本章在整个课程中起导入性作用，使大学生对马克思和马克思主义有一个总体性了解，引导学生树立起学习本课程应有的态度，掌握学习方法，从而为全书的学习打下坚实基础。本节主要讲述马克思主义的发展历程。

了解马克思主义的发展历程。

19世纪40年代中期至19世纪末，是马克思主义系统化的发展时期。马克思主义在工人运动和革命实践中，在与各种错误的社会思潮和错误观点的斗争中不断发展。

唯物史观的创立使马克思主义的产生和发展有着坚实的基础，运用唯物史观分析资本主义经济关系确立剩余价值理论，科学揭示资本主义生产方式运动规律，从而使科学社会主义以此为中心发展起来。

列宁科学地剖析了帝国主义的经济基础、深刻矛盾和统治危机，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利的论断。十月社会主义革命的胜利，使社会主义从理想开始变为现实，从而开创了世界历史的新纪元。列宁在领导俄国革命和建设的过程中，把马克思主义基本原理与俄国实际相结合，创立了列宁主义，把马克思主义发展到一个新的历史阶段。

十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国共产党从成立起，就把马克思列宁主义确立为指导思想，并在不断探索中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，领导全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利，并不断推进马克思主义中国化，丰富和发展了马克思主义。

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，为马克思主义的发展作出了时代性、原创性贡献。