道德的起源

【案例呈现】

把五只猴子关在一个笼子里，上头有一串香蕉，实验人员装了一个自动装置，一旦侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，这五只猴子都会被浇得一身湿。起初有只猴子想去拿香蕉，结果就是每只猴子都淋湿了。之后每只猴子在几次的尝试后发现莫不如此，于是猴子们达成一个共识：不要去拿香蕉，以避免被水喷到。后来实验人员把其中的一只猴子释放，换进去一只新猴子A。这只猴子A看到香蕉，马上想要去拿，结果被其他四只猴子狠揍了一顿，因为其他四只猴子认为猴子A会害他们被水淋到，所以制止它去拿香蕉。A尝试了几次，虽被打的满头包，依然没有拿到香蕉。当然，这五只猴子就没有被水喷到。后来实验人员再把一只旧猴子释放，换上另外一只新猴子B。猴子B看到香蕉，也是迫不及待要去拿，当然，一如刚才所发生的情形，其他四只猴子狠揍了B一顿，特别是那只A猴子打的特别用力。B猴子试了几次总是被打的很惨，只好作罢。后来慢慢的、一只一只的，所有的旧猴子都换成新猴子了，大家都不敢去动那香蕉，但是它们都不知道为什么，只知道去拿香蕉就会被其他猴痛扁。

【案例点评】

本案例启发学生思考人的道德与动物本能的根本区别。通过以上内容说明：道德不是天生就有的，更不是上帝赋予的，人的道德和动物本能的根本区别就在于人有社会性。社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件，人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件，劳动是人类道德起源的第一个历史前提。在社会集体生活中，人们为了维护共同的利益、协调彼此的关系，便产生了调节行为的准则。也就是说，人只要在社会中生存，就得接受某些道德的约束。古往今来，人们对道德起源问题进行的长期争论，为我们正确认识道德的起源提供了借鉴。

教学案例2：“让美德占据心灵”

【案例呈现】

一位哲学家，带着他的一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了很多的国家，拜访了很多有学问的人。现在他们回来了，个个是满腹经纶、饱学之士。在进城之前，哲学家在郊外一片草地上坐下来，对学生说：“十年游历，你们现在有了很多学问，长了不少见识。现在，学业就要结束了，我们上最后一课吧。”弟子们便围绕着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在，我们坐在什么地方？”“我们坐在旷野里。”“这旷野里长满杂草，现在我想知道如何除掉这些杂草。”弟子们感到很惊奇，他们都没想到，一直在探讨人生奥秘的老师，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。一个弟子先开口了：“老师，只要有把铲子就够了。”哲学家点点头。另一个弟子接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”第四个弟子说：“斩草要除根，要把根挖出来才行。”等弟子们都讲完了，哲学家站起来说：“课，就上到这里，你们回去以后，按照各自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。”一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家在书的最后补上了这样一章：“要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美德占据心灵。”

（资料来源：语文网，2015年10月21日）

【案例点评】

本寓言故事阐明了一个深刻的人生哲理：要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美德占据心灵。这句话给了我们以下启示：首先人存在的价值不惟知识的饱学，不惟智慧的增长，最重要的是人格的建树、精神的挺立。要让自己心灵无杂草、无尘埃、无污秽，唯一的办法就是让美德占据心灵的旷野，在自己的心灵里播种高尚的人格种子。其次，教育就是要让真、善、美常驻人们的心间，让这个世界更加美好祥和。再次，我们学会合乎道德地生活，是为了改善自己的生活质量、改善周围人的生活质量，没有什么比这更有意义。正如爱因斯坦所说：“人的最有价值的努力是为我们行为的道德化而奋斗。我们内心平衡，甚至我们的生存本身都取决于道德。唯有我们行为的道德化才能赋予生命以美好和尊严。”

教学案例3：4万“巨款”10年折磨

【案例呈现】

一对来自吉林省延吉市郊农村的夫妇，将捡来的4万元钱交给了延吉市公安局，请求公安局为他们找到失主。49岁的苏庆财是一位出租车司机，妻子毕天淑没有工作，还是一个重症肝硬化病人。他们有一个16岁的儿子。1996年夏天一个夜晚，苏庆财的出租车上来了两位乘客。两人离开不久，苏庆财发现车后座上有个布包，打开一看，里面竟然是一大堆钱，有50元的，有10元的，整整4万元！苏庆财这辈子都没见过这么多钱，想想自己把所有家当卖了也不到1万元，他突然感到很害怕。他把钱放到了朋友那里。妻子毕天淑治病需要一大笔钱，曾经几次住院，向亲戚朋友借钱都借遍了，她也没敢动用一分那笔捡来的钱。10年里，苏庆财夫妇一直经受着道德良心的折磨。意外之财没带来任何欢乐，相反使他俩陷入了无尽的痛苦之中。苏庆财原来开朗活泼，此后却变得沉默了，毕天淑的病情也日益加重。最后，他们决定通过警察将钱交给失主。

（资料来源：《都市快报》，2006年5月24日）

教学案例4：第五届全国道德模范张青彬

【案例呈现】

张青彬，男，汉族，1965年11月生，中共预备党员，河北省曲周县四疃镇李西头村村民。开出租车10年，张青彬先后营救车祸130起，救伤者280人，帮助公安机关抓捕犯罪嫌疑人20人，参与救火17次，把见义勇为这一美德，做成了自己热爱的事业。张青彬印象最深的一次救人，发生在2005年6月23日。那天，张青彬拉着乘客行驶在路上，发现一辆拖拉机侧翻在路旁，车下压着一个人，浑身是血，奄奄一息。张青彬一边招呼围观群众下来帮忙，一边全力以赴冲在最前，就在他弯下腰抬伤员时，拖拉机斗突然又翻了下来，正好砸到他的左胸，他忍着剧痛，坚持开车把伤者送到医院进行抢救，一检查，才知道自己折了三根肋骨，前后住院两个多月，被救者家属拿着2万多元现金去看望，他婉言谢绝。

10多年来，面对危难，挺身而出已成为张青彬的一种生活习惯。2011年3月16日，县城一门市发生火灾，他奋不顾身与消防队员扑救大火，长达4个多小时，保住了80多万元的财物。2011年3月27日，在邯临路槐桥段，他抢救了一场拉木材卡车翻车的车祸。2011年5月8日，四疃镇寺头前街一农户家发生火灾，他又第一个冲锋在前与在场人员一起进行了长达3个半小时的施救，保住了此农户的家产和100多只绵羊。张青彬荣获全国十大见义勇为英雄、全国“五一”劳动奖章等荣誉称号，荣登“中国好人榜”。

（资料来源：中国文明网，2015年6月23日）

【案例3、4点评】

这两个案例讲的都是出租车司机的故事。案例3讲述了出租车司机受到道德和良心的折磨，将捡来的4万元钱交给警察寻找失主的故事。案例4讲述了第五届全国道德模范张青彬把见义勇为的美德做成了自己热爱的事业。这两个案例生动地诠释了道德的规范和调节功能，即道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力。正如资产阶级革命家卢梭在论述善德的作用所说：“良心呀!良心!你是圣洁的本能，永不消逝的天国的声音。是你安安当当地引导一个虽然是蒙昧无知然而是聪明和自由的人，是你在不差不错地判断善恶，使人形同上帝!”社会主义道德在社会主义精神文明中占有重要地位，对于社会发展的能动作用，比历史上任何道德都更加广泛、更加深刻、更加强大，它是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素，对于增强大学生成才的动力、提高大学生的全面素质、优化大学生的成长环境具有不可或缺的重要作用。

教学案例5：期末替考成大学生赚外快新渠道

【案例呈现】

临近期末时，大部分学生都应开始埋头复习，不过其中一些人却动起歪脑筋。近日有媒体曝光一些QQ群、贴吧、论坛中出现了期末考试科目替考情况。高数、微积分、计算机等科目替考比较抢手，每科替考价格从几十元至上千元不等。与此同时，不少高年级或者已读研学生将替考变成赚外快的新渠道。大学期末替考行为如何认定？雇佣者和替考枪手都会面临哪些处罚？

根据我国法律规定，国家考试中考试作弊或帮助他人考试作弊等行为都被视为违法，北京国浩律师事务所律师杨琨介绍，根据刑法第九修正案，在刑法第284条以后新增加了一条，作为284条之一，在国家规定的考试中组织作弊的处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。情节严重的处三年以上七年以下有期徒刑并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。但是刑法作为国家处罚力度最大的一部法律规定只有在国家规定的考试中出现上述作弊行为才会处以上述处罚。

很多人认为，期末考试不在此类范围，不用太担心。实际上《普通高等学校学生管理规定》对此有明确要求，在学校内学生如由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他严重作弊行为的，学校可以给予开除学籍处分。对于屡禁不止的作弊事件，江苏某高校负责学生工作的老师表示，除了政策法规严格要求，学生自己绷紧诚信考试这根弦，恐怕还需要学校将规章制度严肃认真落到实处。学校里严肃处理这类事情，给予学生至少留校察看的处分，如果情节严重、恶劣，直接开除，国家考试如果够刑法的比如四六级考试、研究生考试、国字头的考试，直接面临开除的处分。

（资料来源：央广网，2017年1月10日）

教学案例6：零下4℃大学生跳灌渠救人

【案例呈现】

2017年12月27日22时许，石家庄零下4℃的寒夜里，一名男子不慎掉进石津灌渠，河水很快没过了他的胸部。危急之际，路过此处的石家庄铁道大学学生王子卓，脱下自己的外套给男子披上，用自己的裤子、秋裤等做成绳子，试图救援但没有成功。为防止男子呛水，王子卓只穿着一件卫衣、一条短裤，顺着护堤斜坡滑入水中。尽管当时就被冻僵了，但他紧紧拉住了落水男子。几分钟后，十几名同学赶到，将两人陆续拉上岸。其实救人时，王子卓的感冒还没好彻底。那天在冰冷的水里待了很久，他又感冒了。当时双手被绳子勒得肿了起来，还擦破一点儿皮。更让人惊讶的是，王子卓根本不会游泳。王子卓的老家在吉林省洮南市，事后，怕妈妈担心，他把救人的事轻描淡写地跟妈妈说了说。他和其他同学都表示，今后遇到这样的事，他们还会出手相救。

被救男子身体恢复后，多方寻找，终于找到了救命恩人。表彰会上，被救男子和妻子给学校送来了一封感情真挚的感谢信，称王子卓等同学是当代大学生的优秀代表，是所有人学习的楷模和榜样。他们全家也会多做公益，多做好事，把这份大爱传递出去，传给更多的人。随后，石家庄铁道大学召开了“见义勇为优秀大学生表彰座谈会”。王子卓是该校工程力学系1601-2班的学生，任清非是同一个系1701-4班的学生。15日晚参与救人的共有15名同学，其余13名同学都与王子卓同班。这个班共有27人，几乎一半的同学参与了救人。石家庄铁道大学党委书记王岳森向同学们颁发了见义勇为荣誉证书，称赞他们临危不惧、见义勇为的精神，号召全体学生向他们学习。

（资料来源：《燕赵晚报》，2017年12月27日）

教学案例7：大学生面对多重道德考验

【案例呈现】

大学生作为人们眼中的“天之骄子”，被国家、社会、家人寄予厚望，但随着社会的变迁，许多中国的大学生并不能按照道德的行为规范去做，甚至时时会出现违背道德的事情。

忘恩负义。四川绵阳某高校的大学生经过继父含辛茹苦整整供养十年后，终于出人头地考上了大学。但是这个从贫穷中走出的孩子却在上了大学后开始仇恨贫穷。他忘了继父十年劳作为自己筹措学费，也忘了继父的亲生儿子为了他而早早辍学踏上了打工的路。仅仅是为了满足自己所谓的“男子汉”的虚荣，向继父要钱不成后，竟然对继父拳脚相向。其实，这样的大学生还有一些，他们能够想出很多的理由来给自己开脱，但是唯独忘记了“恩情”重于泰山。

失信于人。被媒体披露的大学生失信于人的事件时有发生。2001年7月是河北省某市正式实行贷款助学的第四年，也就是说，四年前，第一批贷款求学的大学生毕业。这一批忙碌奔波的大学生们没有忘了找工作，没有忘了挣钱，更没有忘了谈恋爱，但唯独忘记了一件事，那就是还贷。

漠视生命。“生命诚可贵”本是一个再简单不过的道理，但是连续几年来频频地爆出大学生自杀的事件。湖南长沙某高校，20岁的大学生仅仅因为和所谓的“女友”分手，先割腕、后跳楼，20岁的生命从一个20层高的楼顶坠下，年轻的尸体旁边散落了一地情诗。每一封信上都数次地出现一个女孩子的名字，但是唯独没有提到父母、师长……

亵渎感情。当代文学中最常用的一句话是“爱情价更高”。但是这句话在现在大学生的眼里却无非是一句玩笑而已，事情的出现本身就能带出许多值得深思的地方。大学生们不再相信爱情，但是他们却仍然疯狂地恋爱。同居和性成了他们恋爱的主题。在山东济南某大学附近，大学生租房同居现象几乎成了公开的秘密。于是引出了更多的故事：大学生为情自残、大学生怀孕、大学生做起了“三陪”、被人包养……

金钱至上。市场经济刚刚占领中国经济主流时，社会上流传着这样一句话：“钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。”数年之后，这句话在当代大学生的眼里，已经变得不全面了。“钱是万能的、没有钱更是万万不能的。”改后的这句话在大学生中广泛流传。

（资料来源：千龙新闻网，2003年4月24日）

【案例5、6、7点评】

案例5、6、7都是发生在大学生身边的事情，从不同角度反映了我国道德建设发展的现状。透过这些案例可以看出：第一，社会发展呼唤良好的社会公德环境和道德风尚。案例6中，被救的落水男子表示要多做公益和好事把大爱传给更多的人。这是社会公德的一种良性传递。第二，良好的道德修养是现代公民、特别是大学生必须具备的基本素质。案例5、7反映出的大学生诚信缺失、漠视生命、忘恩负义、亵渎感情等道德问题，虽然是少数人的表现，不代表大学生的全部，但也不同程度地反映出大学生道德素质的欠缺。提高道德修养，是大学生的一门没有学分的必修课。第三，培养优良道德品质，是大学生成才必须完成的基本任务之一。真正能够为大学生织起一层坚实“道德网”的人只有大学生自己，大学生只有明白自己应该做什么、不应该做什么，明白什么是对的、什么是错的，然后才能指导自己的实践。