关于“课题进课堂，科研促教学”的活动通知

为全面展示学校“宜兴市微课题”研究成果，进一步提高课题研究教师的研究水平和研究能力，落实以科研促教学的实质性意义，倡导做真研究、解决真问题的科研风尚，学校组织开展宜兴高职校“课题研究进课堂”的研讨交流活动。具体事项通知如下。

2020年6月17日至19日

见各课题组具体开课教室

1.根据活动任务对课题的简介，教师可以根据个人课务安排，自主选择听课内容；

2.活动首先将由各课题组成员开设展示课，课后听课教师需根据安排参加研讨活动。

（一）课题名称：中职女生“朋辈心理”辅导的实践研究

1.主持人：黄玮

2.研究内容：中职女生内心充满矛盾，加上以往学习经历中的失败经验，她们极易出现与教师、家长沟通不畅的情况。当她们遇到心理困扰时，只有极少数同学愿意主动走进心理咨询室向老师求助，大部分同学更乐意向同伴倾诉。基于这一现状，课题在充分分析、研究国内外“朋辈”辅导现状的基础上，重点探索我校心理健康教育中的补充形式——“朋辈”辅导，弥补现有心理健康教育在工作路径上的不足。在团队心理辅导、心理健康课程、心理学课程的基础上，开创性地设计并实施适合中职女生群体的“朋辈”心理辅导队伍的培训方式，通过及时反思、总结和实例研究、定期督导等，归纳总结出可以共享的经验和方法。最终在促进学生自我成长的基础上，探索出符合学生能力和认知水平的“朋辈”心理辅导团队的培养方式、工作方式。

3.活动.时间：2020年6月17日下午第三节（15:20—16:05）

4.活动地点：学前教育学院3号楼603室

（二）课题名称：会计专业“现代学徒制”典型案例积累与分析研究

1.主持人：卞媛媛

2.研究内容：学校财经学院会计专业与无锡凯立达财税咨询有限公司携手合作，成功创建无锡市现代学徒制重点项目。随着合作模式的不断成熟和创新，合作关系的不断推进和深化，双方在人才培养、师资培训、教学科研、实习实训等多方面积累了丰富的典型案例。课题在对现代学徒制实施现状分析研究的基础上，在双主体育人、学徒实践中提炼总结、优化提升，从而探索适应时代发展、具有专业特色的新型现代学徒制模式。

3.活动时间：2020年6月18日上午第三节（9:20—10:05）

4.活动地点：电教楼208室

（三）课题名称：慕课在高职校电线电缆专业创新创业课程中的运用研究

1.主持人：张海翠

2.研究内容：课题对慕课教学、传统教学进行比较分析，深入分析了慕课教学的优势（Ｓ）、劣势（Ｗ）、机遇（０）和挑战（Ｔ）和慕课在高职校电线电缆创新创业课程中运用的策略，对慕课教学的具体运用进行探讨，包括对慕课教学过程的阶段即课前阶段、课中阶段、课后阶段提出系统性、可行性的对策和建议。对如何构建慕课教学逻辑、如何操作线上学习和线下交流，如何组织课堂讨论，如何将线上学习、线下研讨和课后实践相结合等关键问题进行研究。

3.活动时间：2020年6月 19日上午第三节课（9:50—10:30）

4.活动地点：基地A206室