课程标准

实验化学是普通高中化学课程的重要组成部分。

● 有助于学生更深刻地认识化学实验在化学科学中的地位。

● 掌握基本实验化学实验方法和技能。

● 培养学生的创新精神和实践能力。

创新具有两个境界：

一是改进或改良，使旧事物更好，更完善，更合理，更有趣。

二是创造，创造是创新的最高境界，是一种提出新方法，建立新理论，取得新成绩。

碘的升华提纯

               

     

制取乙酸乙酯实验的改进

你是怎样理解化学实验是培养创新能力的有效途经的，它可以发挥哪些优势？

人的创造能力和实践能力需要通过包括实验在内的实践活动来获得。

中学化学实验既是学生学习化学知识和形成技能的最好的实践活动，也是学生能够充分发挥想象力的实践活动。

学生在化学实验活动中既可以动手又可以动脑,技能与思维都能得以发展。

更重要的是化学实验教学既能产生引人注意的问题，又能提供各种感性材料，引发学生进行认真的观察和积极的思维。

教师在教学中以实验为载体，运用有效的教学方法和手段，可为学生营造一个良好的创新环境，让学生尽可能多地参与到化学教学过程中，使学生变被动接受为主动体验和探索，从中感受到创新的乐趣，了解创新的价值，形成牢固的创新意识。