科学探究的涵义
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案例:钠燃烧

问题:钠燃烧时为什么有黑色物质生成?
探讨学生解决这个问题的有效路径。
❤ 提出猜想:
◢ 可能与坩埚有关
◢ 可能与钠表面的煤油有关
◢ 可能与空气中二氧化碳有关
◢ 可能是钠中含有杂质
❤ 设计实验方案:略
❤ 学生质疑:没有必要设计这么多的实验方案。
通过对猜想的认真排查和做出种种的解释进行提炼总结,提出合理的假设进行实验 (为什么先出现白色物质后变为淡黄色?)
❤ 科学探究的涵义:学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。

