智能医学教育

课程名称：智能医学教育

课程性质：通识选修课

学时：36

学分：2

任课教师：李健教授（基础医学院），任伟高级实验师（大健康与智能工程学院）

承担部门：基础医学院人体解剖学教研室

教材：沙琨主编《智能医学教育》教材，出版社为：湖北科学技术出版社。

考核方式：开卷考试

选课对象：全校本专科生

基本内容：

 智能医学教育（Intelligent Medical Education）是一门新兴的交叉学科，融合了工学、教育学和医学三个一级学科的相关内容，为未来智能方向的医学人才培养提供理论和实践基础。

 同学们将在课程中学习智能医学教育的相关概念定义和理论体系、当前应用于医学教育的主要技术（AI、大数据、云计算、物联网、VR/AR/MR、视频/图像/语音识别、机器人技术等）。然后按照智能医学教育的学习阶段分别介绍在公共基础课（包括人文和社会科学课程）、普通基础课（包括生物学、物理学、化学、数学等自然科学）、医学基础课（包括关于人体正常及异常的形态结构和功能以及治疗预防的基本理论知识）、医学临床课（包括临床技能训练和院内实习等）中智能化技术的应用模式，并对医学教学改革（如：PBL教学、翻转课堂、智慧学习空间、水平/垂直医学综合课程改造、虚拟仿真教学、远程医学教学等）中智能化技术发挥的作用和方式进行讲解；接着对适用于智能医学教育的细分学科（如解基础医学学科、药学学科、临床医学、中医学、社会医学、运动医学、医学管理学等）的智能化技术手段进行详细阐述；最后对智能技术在医学教育领域的应用前景和趋势进行分析和展望。

 我们希望同学们通过学习这门课程，明白自己既要熟练掌握医学门类知识，也要学习信息技术，如人工智能，大数据，虚拟现实，移动互联网等相关课程，他们毕业后不仅要具备医学专业基础和临床实践能力，同时具备运用前沿信息技术破解医学问题的能力。

教学目的：医学院校学生和那些致力于跨界融合的工科人员走进智能医学的大门，感受到智能医学教育的智慧之光。

课程基础：无

课程特色：

1、本课兼顾医学、教育和工程领域不同专业、不同层次读者的需要，旨在普及推广智能医学教育的基本理念和基础知识，使之成为医工融合新模态下的一本实用课程。

2、主讲教师为国内首批成套智能医学丛书，智能医学教育分册的副主编。《智能医学教育》全书总篇幅为21.6万字，较好地发掘智慧医疗、科研、教学、信息管理的实践经验，探寻智慧医疗卫生的未来发展大势，推动我国医学人工智能产业的健康发展，促进智能化医疗和智慧医院建设，把前沿的、新鲜的技术和实践成果带给大家，已成为目前国内第一本智能医学教育领域的指导性用书。

学习方法：混合式教学模式（线上网络教学为主+线下见面课为辅）。

线上学习计划：

（1）课程网站：https://mooc1-1.chaoxing.com/course/211881041.html智能医学教育，在12周之前自行安排时间完成任务点。

（2）按照教务处规定的上课时间完成学习通签到。

（3）按照要求完成学习通课程的作业和测试。