外语第二课堂

刘定芬

目录

  • 1 第一届线上外语文化节活动
    • 1.1 英语书法秀
    • 1.2 英语海报设计秀
    • 1.3 英语LOGO秀
    • 1.4 英语歌曲秀
  • 2 第二届线上外语文化节活动
    • 2.1 学习通平台
      • 2.1.1 中外书法秀
      • 2.1.2 中外海报秀
      • 2.1.3 中外手抄报秀
      • 2.1.4 中文经典翻唱秀
      • 2.1.5 “毕”须纪念视频秀
    • 2.2 讯飞FIF口语训练平台活动
      • 2.2.1 名人演讲秀
      • 2.2.2 “百年礼赞，A.I.心向党”口语大赛
    • 2.3 批改网平台活动
      • 2.3.1 英文写作秀
  • 3 课程资源库1（跨文化交际类）
    • 3.1 跨文化交流
    • 3.2 跨文化交际入门
    • 3.3 跨文化交际
    • 3.4 文化差异与跨文化交际
    • 3.5 跨文化交际通识通论
  • 4 课程资源库2（专门用途英语）
    • 4.1 师范英语口语
    • 4.2 理工学术英语
    • 4.3 职场英语
    • 4.4 商务英语案例分析
    • 4.5 面试英语（酒店行业）
    • 4.6 人工智能英语（基础级）
    • 4.7 IT行业职场英语
    • 4.8 新闻英语
    • 4.9 化学工程英语
    • 4.10 旅游英语
    • 4.11 职业发展英语
    • 4.12 体育英语
    • 4.13 艺术设计英语
    • 4.14 英美音乐与文化
  • 5 跨文化交际
    • 5.1 第一单元 An Introduction
      • 5.1.1 3 Basic Questions
      • 5.1.2 What is culture?
      • 5.1.3 What is communication?
      • 5.1.4 What is intercultural communication?
      • 5.1.5 Application
    • 5.2 第二单元 Daily Verbal Communication (I)
      • 5.2.1 Form of Address
      • 5.2.2 Greeting
      • 5.2.3 Conversation Topics
      • 5.2.4 Visiting and Parting
      • 5.2.5 Application
    • 5.3 第三单元 Daily Verbal Communication (II)
      • 5.3.1 Compliments and Compliment Responses
      • 5.3.2 Gratitude and Apology
      • 5.3.3 Application
    • 5.4 第四单元 Verbal Communication
      • 5.4.1 Culturally Loaded Words
      • 5.4.2 Proverbs
      • 5.4.3 Taboos
      • 5.4.4 Thought Patterns
      • 5.4.5 Application
    • 5.5 第五单元 Nonverbal Communication
      • 5.5.1 Importance of Nonverbal Communication
      • 5.5.2 Time Language
      • 5.5.3 Space Language
      • 5.5.4 Body Language
      • 5.5.5 Paralanguage
      • 5.5.6 Application
    • 5.6 第六单元 Cross-Gender Communication
      • 5.6.1 Sex and Gender
      • 5.6.2 Feminine and Masculine Communication Cultures
      • 5.6.3 Cross-Gender Communication
      • 5.6.4 Application
    • 5.7 第七单元 Cultural Variations in Negotiation Styles
      • 5.7.1 Cultural Variations in Conducting Business
      • 5.7.2 Variations in Selecting Negotiators
      • 5.7.3 Cultural Variations in Decision-Making
      • 5.7.4 Application
    • 5.8 第八单元 Humor Interpretation in Intercultural Encounters
      • 5.8.1 Humor as a Pathway to Intercultural Communication Competence
      • 5.8.2 Ways to Understand Humor
      • 5.8.3 Application
    • 5.9 第九单元 Intercultural Personhood: An Integration of Eastern and Western Perspectives
      • 5.9.1 Different World Views
      • 5.9.2 Application
  • 6 职场英语
    • 6.1 Planning your future
      • 6.1.1 Career plan
      • 6.1.2 Manage your time
    • 6.2 Starting your business 项目一 职场创业
      • 6.2.1 Knowing the Company
      • 6.2.2 Presenting the Company
        • 6.2.2.1 Presenting products
        • 6.2.2.2 Reading Training
        • 6.2.2.3 Grammar Training
        • 6.2.2.4 Speaking Training
      • 6.2.3 Company Performance
        • 6.2.3.1 writing Training
        • 6.2.3.2 Listening Training
      • 6.2.4 Exam soptlight BEC Preliminary Exam Format and listening Test :Part One
      • 6.2.5 单元测验1
    • 6.3 Daily Office Work  项目二 日常办公
      • 6.3.1 Dealing with Affairs
      • 6.3.2 Receiving Calls
      • 6.3.3 Answering the Telephone
      • 6.3.4 Reading Training
      • 6.3.5 Listening Training
      • 6.3.6 单元测验2
    • 6.4 Business Reception 项目三 商务接待
      • 6.4.1 Entertaining Guests
      • 6.4.2 Meeting Guests
      • 6.4.3 Having Dinner  With Guests
      • 6.4.4 Visiting Company with Guests
      • 6.4.5 Extended knowledge
        • 6.4.5.1 Reading Training
        • 6.4.5.2 Listening Training
        • 6.4.5.3 Speaking Training
        • 6.4.5.4 Grammar Training
      • 6.4.6 Extended Skills
        • 6.4.6.1 Vocabulary Training
        • 6.4.6.2 Listening  Training
        • 6.4.6.3 Writing  Training
      • 6.4.7 Exam spotlight:Listening Test
      • 6.4.8 单元测验3
    • 6.5 Business Meeting  项目四 商务会议
      • 6.5.1 Preparing a Meeting
      • 6.5.2 Charing a Meeting
      • 6.5.3 Recording a Meeting
      • 6.5.4 Listening Training
      • 6.5.5 Reading Training 1
      • 6.5.6 Reading Training 2
      • 6.5.7 Speaking Training
      • 6.5.8 Writing Training
      • 6.5.9 Grammar Training
      • 6.5.10 Exam spotlight:Reading Test
      • 6.5.11 单元测验4
    • 6.6 Business Travel 项目五 商务差旅
      • 6.6.1 Booking Flight Tickets
      • 6.6.2 Preparing for Travelling
        • 6.6.2.1 Reading Training
        • 6.6.2.2 Listening Training
        • 6.6.2.3 Grammar Training
      • 6.6.3 Booking Hotel
        • 6.6.3.1 Reading Training
        • 6.6.3.2 Speaking Training
      • 6.6.4 Exam Spotlight: Writing Test
      • 6.6.5 单元测验5
    • 6.7 Business Exhibition  项目六 商务展会
      • 6.7.1 Preparing For Exhibition
      • 6.7.2 Applying a Booth
      • 6.7.3 Installing a Booth
      • 6.7.4 单元测验6
    • 6.8 Internet Marketing 项目七 网络营销
      • 6.8.1 Launching New Products
        • 6.8.1.1 Listening Training
        • 6.8.1.2 Writing Training
        • 6.8.1.3 Reading Training
      • 6.8.2 Promoting Products
      • 6.8.3 Selling products
        • 6.8.3.1 Reading Training
        • 6.8.3.2 Listening Training
        • 6.8.3.3 Speaking Training
        • 6.8.3.4 Gramar Task
      • 6.8.4 Exam Spotlight: Introduction of Speaking Test and Part one
      • 6.8.5 单元测验7
    • 6.9 Business negociation 项目八 商务谈判
      • 6.9.1 Negotiating Terms
      • 6.9.2 Business Negotiation
      • 6.9.3 Listening Training
      • 6.9.4 Speaking Training 1
      • 6.9.5 Student' video
      • 6.9.6 Exam spotlight: Reading test Parts one to Three
      • 6.9.7 单元测验8
    • 6.10 Contract Execution 项目九 合同履约
      • 6.10.1 Business Contracts
        • 6.10.1.1 Writing Training
      • 6.10.2 Signing Contracts
      • 6.10.3 Business Orders
        • 6.10.3.1 Listening Training
        • 6.10.3.2 Speaking Training
      • 6.10.4 Exam spotlight
      • 6.10.5 单元测验9
    • 6.11 After-sales service 项目十 售后服务
      • 6.11.1 Dealing  with Complaints
      • 6.11.2 Maintaining Customers
      • 6.11.3 Providing After-Sale Service
      • 6.11.4 Exam spotlight
      • 6.11.5 单元测验10
    • 6.12 Students Works 部分学生作品
      • 6.12.1 work 1
      • 6.12.2 work 2
      • 6.12.3 Work 3
      • 6.12.4 work 4
      • 6.12.5 Work 5
      • 6.12.6 work6
      • 6.12.7 work 7
      • 6.12.8 Work 8
    • 6.13 附件文本
      • 6.13.1 文本
      • 6.13.2 文本
      • 6.13.3 参考教材
师范英语口语

课程名称：师范英语口语

学习平台：中国大学MOOC

上课时间：每学期开课，每周3-5个小时

授课单位：浙江师范大学

授课教师：骆传伟

语      言：英文

                         课程概述

1. 课程内容

本课程是目前唯一一门师范特色的英语口语在线课程。

分为十二个单元，每单元包含“情景用语（Classroom Phrases）”“案例诊断（Live Lesson Analysis）”“提高建议（Ideas for Improving Teaching）。十二个场景分别为：

1） Meeting New Class

5） Teaching Words Spelling

9） Teaching Grammar

2） Taking Attendance

6） Teaching Words Usage

10） Teaching Reading

3） Teaching Pronunciation

7） Teaching Listening

11） Exercise and Assessment

4） Teaching Intonation

8） Teaching Speaking

12） Games and Group Activity

通过讲解-示范-模仿-训练-实操，结合案例分析，帮助学员熟练掌握英语教师口语技能，提高教师综合素养。


2. 面向对象

1）师范类英语专业学生

2）具有一定英语基础的大学生/中小学教师


3. 课程特色

1）实用性强，适用性广

目前师范生和在职英语教师的口语语言贫乏，有较多错误。本课程专门针对这一薄弱环节进行训练，具有较高的实用价值和广泛的适用性。

2）案例教学，诊断提高

本课程分析中国英语教师和准教师的真实英语教学视频，问题诊断有的放矢，并提供改进方式和训练建议，帮助学员有效提升师范英语口头表达能力。

3）中外合作，语言纯正

       本课程由中国教师和外籍教师共同制作，外籍教师确保视频中教师发音的纯正性和英语口语使用的地道性，中国教师设计课程体系和课程内容，具有更强的针对性。


 课程大纲

1. Meeting New Class

1.1 Classroom Phrases

1.2 Live Lesson Analysis

1.3 Ideas for good classroom organization

Discussion 1

Question 1

4. Teaching Intonation

4.1 Classroom Phrases

4.2 Live Lesson Analysis

4.3 Ideas for improving intonation

Quiz 1

3. Teaching Pronunciation

3.1 Classroom Phrases

3.2 Live Lesson Analysis

3.3 Ideas for improving pronunciation

Question 3

5. Teaching Words Spelling

5.1 Classroom Phrases

5.2 Live Lesson Analysis

5.3 Ideas for Teaching Words Spelling

Quesion 4

6. Teaching Words Usage

6.1 Classroom Phrases

6.2 Live Lesson Analysis

6.3 Ideas for Teaching Vocabulary

Quesion 5

7. Teaching Listening

7.1 Classroom Phrases

7.2 Live Lesson Analysis

7.3 Ideas for Improving Listening

Quesion 6

8. Teaching Speaking

8.1 Classroom Phrases

8.2 Live Lesson Analysis

8.3 Ideas for Improving Speaking

Quiz 2

9. Teaching Grammar

9.1 Classroom Phrases

9.2 Live Lesson Analysis

9.3 Ideas for Teaching Grammar

Quesion 7

10. Teaching Reading

10.1 Classroom Phrases

10.2 Live Lesson Analysis

10.3 Ideas for Improving Reading

Quesion 8

11. Exercise and Assessment

11.1 Classroom Phrases

11.2 Live Lesson Analysis

11.3 Ideas for Tests

Discussion 2

12. Games and Group Activity

12.1 Classroom Phrases

12.2 Live Lesson Analysis

12.3 Ideas for Pair and Group Work

2. Taking Attendance

2.1 Classroom Phrases

2.2 Live Lesson Analysis

2.3 Ideas for good teacher talk

Question 2

 证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。