目录

  • 迅猛发展的数字媒体
    • ● 人类传播媒介的演化
    • ● 应接不暇的新媒体
    • ● 虚拟现实与数字媒体
    • ● 大数据、云计算、物联网人工智能及数字媒体
    • ● 数字媒体与媒介理论
  • 数字媒体与艺术
    • ● 数字媒体与艺术的关系
    • ● 数字媒体与艺术的特征
    • ● 数字媒体创作及影响
    • ● 数字媒体艺术的现代艺术渊源
    • ● 数字媒体艺术的大众文化渊源
  • 数字媒体艺术的种类
    • ● 数字媒体艺术种类I
    • ● 数字媒体艺术种类‖
    • ● 数字媒体艺术种类III
    • ● 数字媒体艺术种类IV
  • 科技与艺术的融合发展
    • ● 科技与艺术的密切关系
    • ● 艺术中的科学应用
    • ● 科技发展对艺术的影响
    • ● 科技与艺术的不断结合
  • 数字媒体艺术发展的历史
    • ● 计算机与数字艺术
    • ● 20世纪60年代的数字艺术
    • ● 20世纪70年代的数字艺术
    • ● 20世纪80年代的数字艺术
    • ● 20世纪90年代的数字艺术
    • ● 21世纪的数字艺术多元与传播
  • 众王之王--创意
    • ● 创意引领数字媒体艺术创作
    • ● 技术、内容、营销1
    • ● 技术、内容、营销2
    • ● 技术、内容、营销3
    • ● 创意思维模式
    • ● 创意方法大观
数字媒体艺术种类IV

3.4数字媒体艺术种类IV

课题

数字媒体艺术种类IV

课时安排0.5
教学目标

引导学生了解数字媒体艺术不同种类的相关知识。

教学重点

了解数字媒体与艺术结合的作品种类。

教学难点

关于数字媒体艺术种类的多样性和展示价值。

教学准备

熟悉教材各章节,借助专业书籍资料,并依据教学大纲编写授课计划,编写每次授课的教案。

教学过程设计备注
课题引入数字媒体艺术概论:数字媒体艺术的种类。
教学步骤及主要内容

采用多种教学方式(如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学、多媒体示范教学等),注重培养学生发现、分析和解决问题的能力。


小结与作业
课堂小结学生通过本节学习了解到数字媒体艺术涉及数字出版物设计、虚拟现实与增强现实艺术设计、新媒体商业艺术与公益艺术设计、其他数字媒体艺术设计等方面的知识。
思考作业你认为未来的数字媒体艺术会有哪些发展趋势?
本课教学反思(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
教学反思:本课以数字媒体艺术前沿领域为核心,旨在拓宽学生创新视野。教学效果良好,学生反响热烈。还应继续精炼教学内容,增加学生的互动反馈,持续优化教学效果。