思想道德与法治(2024大一)
张文瑛
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1 第一章 绪论
1.1 新时代 新征程
1.2 民族复兴 青年担当
1.3 为什么要学习“基础”课?
1.4 拓展学习-只是一个率真的举动,让26岁的河北护士肖思孟,一下子“红了”。
1.5 讨论:新时代大学生应该具备的基本素质有哪些?
1.6 自学
2 第二章 人生的青春之问
2.1 为人之思:人的本质
2.2 何谓人生观
2.3 人应该怎样生活?(上)
2.4 人应该怎样生活?(下)
2.5 让人生充满意义(上)
2.6 让人生充满意义(下)
2.7 反对错误人生观(上)
2.8 反对错误人生观(下)
2.9 人应该追求什么?(上)
2.10 人应该追求什么?(下)
2.11 拓展学习-武汉凡人英雄|快递小哥汪勇:我接送的医务人员都是救命的啊!
2.12 自学
3 第三章 坚定理想信念
3.1 理想 信念 人生
3.2 马克思是对的
3.3 理想的“远”与“近”
3.4 当理想照进现实
3.5 幸福是奋斗出来的
3.6 理想的“大”与“小”
3.7 将最美的青春留给梦想
3.8 拓展学习——理想信念
3.9 自学
4 第四章 弘扬中国精神
4.1 精神图腾
4.2 国魂与国梦
4.3 爱国赤子心
4.4 爱国“新”论
4.5 国家兴亡 我的责任
4.6 既有创新禀赋 何不乘势而为
4.7 谱写新时代“青春之歌”
4.8 拓展学习——抗“疫“故事
4.9 自学
5 第五章 践行社会主义核心价值观
5.1 社会主义核心价值观的内容
5.2 当代中国为什么需要社会主义核心价值观?
5.3 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观
5.4 社会主义核心价值观的现实基础
5.5 社会主义核心价值观的道义力量
5.6 扣好人生的第一粒扣子
5.7 如何践行社会主义核心价值观
5.8 拓展学习
5.9 自学
6 第六章 明大德守公德严私德
6.1 道德从哪里来
6.2 道德有什么用
6.3 传承优秀文化基因
6.4 一不怕苦、二不怕死
6.5 明大德
6.6 守公德
6.7 严私德
6.8 为中国梦而奋斗
6.9 家是最小国,国是千万家
6.10 自学
7 第七章 尊法学法用法
7.1 法律的历史
7.2 我国社会主义法律的本质特征
7.3 我国宪法的由来
7.4 如何理解“宪法至上”
7.5 建设中国特色社会主义法治体系
7.6 全面依法治国的基本格局
7.7 中国特色社会主义的法治道路(一)
7.8 中国特色社会主义的法治道路(二)
7.9 走好法治斑马线
7.10 法治思维与人治思维
7.11 依法行使权利 自觉履行义务
7.12 权利无界?
7.13 自学
8 阅读
8.1 阅读
拓展学习——理想信念
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