语法总论

付雅芬

目录

  • 1 作文押题
    • 1.1 关于合作
    • 1.2 关于乐观
    • 1.3 关于社会责任感
    • 1.4 关于善待老人
    • 1.5 关于大学生活
  • 2 词汇语法题
    • 2.1 名词
    • 2.2 代词
    • 2.3 冠词
    • 2.4 数词
    • 2.5 连词
  • 3 词根词缀
    • 3.1 Pro前缀
    • 3.2 re 前缀
    • 3.3 in   iim   ex 前缀
    • 3.4 ab前缀
    • 3.5 a 前缀
    • 3.6 a +字母双
    • 3.7 co
    • 3.8 tribute词根
    • 3.9 sub
    • 3.10 新建课程目录
  • 4 新建课程目录
  • 5 4月15日下午两点到五点
    • 5.1 名词性从句+单词复习
    • 5.2 作文分解
    • 5.3 词汇题单选
    • 5.4 作文整体
    • 5.5 作文中文
    • 5.6 动词检查
    • 5.7 作文
    • 5.8 高级词汇语法题
  • 6 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
  • 8 新建课程目录
  • 9 练习
    • 9.1 8.6
  • 10 新建课程目录
  • 11 新建课程目录
  • 12 6月23短文改错
    • 12.1 1
    • 12.2 2
    • 12.3 3
    • 12.4 4
    • 12.5 完型23
    • 12.6 完型22
    • 12.7 完型21
  • 13 624
    • 13.1 改错1
    • 13.2 2
    • 13.3 3
    • 13.4 4
    • 13.5 5
    • 13.6 6
    • 13.7 7
    • 13.8 8
    • 13.9 9
    • 13.10 10
    • 13.11 完型20
    • 13.12 完型19
    • 13.13 完型18
  • 14 短文改错
    • 14.1 1
    • 14.2 1答案
    • 14.3 2
    • 14.4 2答案
    • 14.5 3
    • 14.6 3答案
    • 14.7 4
    • 14.8 4答案
    • 14.9 5
    • 14.10 5答案
    • 14.11 6
    • 14.12 6答案
    • 14.13 7
    • 14.14 7答案
    • 14.15 8
    • 14.16 8答案
  • 15 翻译500句练习一
    • 15.1 Module 1
    • 15.2 Module 2
    • 15.3 Module 3
    • 15.4 Module 4
    • 15.5 Module 5
    • 15.6 Module 6
    • 15.7 Module 7
    • 15.8 Module 8
    • 15.9 Module 9
    • 15.10 Module 10
    • 15.11 Module 11
  • 16 作文
    • 16.1 小作文1
    • 16.2 小作文2
    • 16.3 小作文3
    • 16.4 小作文4
    • 16.5 小作文5
  • 17 新建课程目录
  • 18 PETS2
    • 18.1 2018.3
    • 18.2 新建课程目录
    • 18.3 新建课程目录
    • 18.4 新建课程目录
  • 19 PETS
    • 19.1 听力
    • 19.2 常规阅读
    • 19.3 新题型
    • 19.4 作文
    • 19.5 总分
    • 19.6 范文欣赏一
    • 19.7 范文欣赏二
  • 20 听力
    • 20.1 19听力1
    • 20.2 听力2
    • 20.3 听力3
    • 20.4 听力4
    • 20.5 听力5
    • 20.6 18听力6
    • 20.7 听力7
    • 20.8 听力8
    • 20.9 听力9
    • 20.10 听力10
  • 21 翻译和其他
    • 21.1 18翻译1
    • 21.2 18翻译2
    • 21.3 18翻译3
    • 21.4 18翻译4
    • 21.5 新建课程目录
    • 21.6 18翻译5
    • 21.7 19翻译1
    • 21.8 19翻译2
    • 21.9 19翻译3
    • 21.10 19翻译4
    • 21.11 19翻译5
    • 21.12 词汇18一
    • 21.13 词汇18二
    • 21.14 词汇18三
    • 21.15 词汇18四
    • 21.16 词汇18五
    • 21.17 词汇19一
    • 21.18 词汇19二
    • 21.19 词汇19三
    • 21.20 词汇19四
    • 21.21 词汇19五
  • 22 阅读
    • 22.1 18阅读1
    • 22.2 阅读2
    • 22.3 阅读3
    • 22.4 阅读4
    • 22.5 阅读5
    • 22.6 19阅读6
    • 22.7 19阅读7
    • 22.8 19阅读8
    • 22.9 19阅读9
    • 22.10 19阅读10
  • 23 翻译500句练习二
    • 23.1 module 1
    • 23.2 module 2
    • 23.3 module 3
    • 23.4 module 4
    • 23.5 module 5
    • 23.6 module 6
    • 23.7 module 7
    • 23.8 module 8
    • 23.9 module 9
    • 23.10 module 10
  • 24 315主语从句
    • 24.1 315主语从句
    • 24.2 新建课程目录
    • 24.3 315听力
    • 24.4 315翻译
  • 25 新建课程目录
  • 26 317定语从句
    • 26.1 317定语从句
    • 26.2 317听力
    • 26.3 318阅读
    • 26.4 318练习
    • 26.5 318翻译
    • 26.6 319虚拟语气
  • 27 320
    • 27.1 320虚拟语气下
    • 27.2 代词练习
    • 27.3 323听力
    • 27.4 318单词
    • 27.5 318 词汇练习5
    • 27.6 425补课
  • 28 天一语法刷题一
    • 28.1 课后练习
    • 28.2 课后习题
    • 28.3 课后习题
    • 28.4 课后习题
    • 28.5 课后习题
    • 28.6 课后习题
名词



1.  —What else do we need to make cold beef

____________.

A. Two spoons salt          B. Two spoons of salts    C.Two spoons of salt

【参考答案】C

【试题解析】考查名词的用法。句意:——我们还需要什么来做冷牛肉呢?——两勺盐。Salt为不可数名词,不可数名词的数量可以用适当的表容器的名词作单位来表示,结构为"数词+表容器的名词+ of +不可数名词"。故用表两勺……”时,用twospoons of…


掌握不可数名词具体数量的表达法是做这道题的关键,不可数名词本身含义上不可数,没有复数形式,但也可以表示复数概念,即把量词变为复数形式,且量词和不可数名词之间必须有of。很多同学没有掌握住这一点,导致出错。

要表示不可数名词的具体数量,其前必须用"计量名词+of"短语,但计量名词有单、复数之分。例如:

a/one cup of tea 一杯茶

two bags of rice 两袋米

three glasses of water 三玻璃杯水

a piece of paper 一张纸

a tin of Coca Cola 一罐可口可乐

Two bottles of water 两瓶水

【温馨提示】

做题时切忌直接在不可数名词后直接加s,另外需记牢"数词+表容器的名词+ of +不可数名词"结构。


不可数名词

一般情况下,专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式,但有些名词在不同的语境下有不同的含义,从而也表现出可数与不可数性。

1. 常见的不可数名词

不能用具体的数字来表示。

cotton棉花,food食物,hair头发,health健康,ice冰,wind, steel 钢铁

2. 可转化为可数名词的物资名称

1)有些不可数名词在表达个体概念时,是可数名词。

rain→a rain一场雨,wind→a wind一阵风,

beer啤酒→a beer一杯啤酒,paper→a paper一份论文

2)有些物质名词的复数形式表示特殊含义。

water→waters海域,wood木头→woods森林,custom习惯→customs海关

3. 可转化为可数名词的抽象名词

抽象名词表示具体的人或事物时,被视为可数名词,可与不定冠词连用,也可有复数形式,表示"某种人或事"。

disappointment失望→a disappointment令人失望的事,

experience经验→an experience 一次经历,

success成功→a success成功的人或事

4. 可转化为可数名词的专有名词

有的专有名词也可以用作可数名词,可以由不定冠词修饰,也可有复数形式。

►A Mr Black is waiting for you. 一个叫布莱克的先生在等你。

【注意】

某些不可数名词,有形容词修饰时,之前常加不定冠词。

a deep love 深深的爱            a good education 良好的教育       a good time 一段美好时光

a heavy fog 一场浓雾            a long silence 长时间沉寂             a rich dinner 一顿丰盛的晚餐


—Look! They are ___________.

—Yes. We are proud of them.

A. man scientist                                                                B.women scientists

C. woman scientists                                                          D.man scientists

【参考答案】B

【试题解析】句意:——看!她们是女科学家。——是的,我们为她们感到骄傲。根据空前面的they are判断,此处为可数名词的复数,排除Amanwoman表示性别,作定语修饰名词变复数时,与后面的可数名词都要变复数,故答案为B


这道题考查的是名词作定语,是道非常容易丢分的题目。掌握不住作定语的名词的形式,学生就很容易做错这道题。名词作定语时,通常用单数形式,但如果表达的是复数含义,则用复数形式。

1. 名词作定语一般用其单数形式。

a paper bag纸袋,a shoe shop鞋店,a football fan球迷

2. 有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。

a clothes shop服装店,a glasses store眼镜店,a goods train货运列车

3. 数词加名词构成的形容词(中间有连字符)作定语时,名词常使用单数形式。

a five-year-old boy 一个三岁的男孩,a 500-metre-long rope 一条五百米的绳子

【温馨提示】

manwoman表示性别,作定语修饰名词变复数时,与后面的可数名词都要变复数。


所有格作定语和名词直接作定语的区别:名词所有格作定语时,表示的是所有关系,即归谁所有。

Tom’s books 汤姆的书(汤姆和书之间是所属关系,即书是汤姆的)。

而名词直接作定语时,与被修饰的名词之间没有所属关系,如:shoe shop鞋店(鞋与商店之间没有所属关系)。再如woman driver女司机,the women’sdriver 这些女士的司机;girl friend女朋友,the girl’s friend这个女孩的朋友。


I’d like some____________and____________.

A. banana; tomato                                                    B.bananas; tomato     

C. bananas; tomatoes                                               D.banana; tomatoes

【参考答案】C

【试题解析】考查名词的用法。句意:我想要一些香蕉和西红柿。banana tomato都是可数名词,some后接复数形式, banana的复数是在后面直接加-s,而tomato的复数是在后面加-es。故选C


这道题考查的是名词变复数,以辅音字母+o”结尾的可数名词,直接加-es;以元音字母+o”结尾的可数名词,直接加-s。但是photopiano除外,其复数分别为photospianos

通常情况下,名词词尾加s可变为其复数形式,但是也有一些特殊情况,需要强化记忆。

名词复数的不规则变化

1. 单复数同形

Chinese→Chinese     sheep→sheep    Japanese→Japanese

2. 改变元音字母

man→men       woman→women     foot→feet    tooth→teeth       policewoman→policewomen

3. 只有复数形式的名词

trousers    scissors    pants    glasses  shoes

4. 其他变化

mouse→mice  child→children

【注意】

1.fish表示鱼的种类时,复数形式为fishes,而fish表示鱼的条数时,复数形式仍为fish。如:

different fishes不同种类的鱼                    five fish五条鱼

2.works意为"工厂"时,单复数形式一样,而work意为"著作,作品"时,复数形式是works。如:

a chemical works 一座化工厂                   three chemical works 三座化工厂

a work by Mo Yan 一部莫言的作品                 three works by Mo Yan 三部莫言的作品


名词复数形式的规则变化

1. 一般在名词的结尾加-s,在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后后读/z/

exercise→exercises                                     desk→desks

2. sxchsh结尾的名词加-es,读/Iz/

watch→watches                                            box→boxes

3. 以"辅音字母+y"结尾的词,把yi,再加-es

factory→factories                                         lady→ladies

4. f fe结尾的词,一般把f fe 改为v,加-es

wolf→wolves                                               knife→knives

5. o结尾的可数名词,有生命的加-es,无生命的加-s

potato→potatoes                                                   piano→pianos

【注意】

1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s

American→Americans 美国人                  Australian→Australians 澳大利亚人Canadian→Canadians加拿大人               German→Germans德国人

Greek→Greeks 希腊人                               Indian→Indians 印度人

Russian→Russians 俄罗斯人

2. 有些名词表面为复数形式,实为单数。

math数学,news新闻,physics物理,politics政治,theUnited Nations 联合国,the United States美国

【知识拓展】

1. o结尾的名词,需加-es的名词有:negro(黑人),hero(英雄),tomato(西红柿),potato(土豆)。可结合顺口溜来记忆这些单词,即"黑人英雄  西红柿和土豆"。

2. ffe结尾的名词,须把ffe变为v,再加-es的名词有:calf(小牛,牛犊),half(一半),knife(小刀),leaf(叶子),life(生活,生命),loaf(长面包),self(自己),shelf(架子),thief(小偷),wife(妻子),wolf(狼)。可结合顺口溜来记忆,即"妻已架刀命牛郎(狼),半夜(叶)偷包要提防"(单词顺序为wifeselfshelfknifelifecalfwolfhalfleafthiefloaf

3. ch结尾的名词:ch发音为/k/的名词,其复数形式直接在词尾加-s

如:stomach→stomachs


If I leave my house at 9 o’clock and drive to the airport,I’ll arrive at about 11. So it’s about two ____________drive from my house to the airport.

A. hours’                          B. hour’s                                C.hours

【参考答案】A

【试题解析】考查名词所有格。句意:如果我9点离开家开车去机场,我将在11点左右到达。所以从我家到机场大约有两个小时的车程。基数词two后用名词复数,故填hours,此处指"两个小时的车程",用名词所有格,s结尾的名词的所有格,在s的右上角加"")。故选A


这道题考查的是名词所有格,学生掌握不住名词所有格的形式和用法,就很容易做错这道题。带词尾s的复数名词只加,不加s。掌握住这个知识点,这道题就不会做错了。

如:girls’school 女子学校     the Smiths’ car 史密斯家的小汽车

    另外,单数名词的所有格,直接在后面加’s

【注意】带词尾s的单数名词,通常仍加’s

theboss’s plan 老板的计划

thehostess’s worry 女主人的担心


名词所有格

名词所有格通常是用来表示一个名词和另一个名词之间的所属关系。

1’s所有格的构成方法

                                         

 

类别

 
 

构成方法

 
 

举例

 
 

单数名词

 
 

在词尾直接加’s

 
 

Jim’s room 吉姆的房间

 
 

词尾已有-s的复数名词

 
 

在词尾只加

 
 

Students’ rooms 学生们的房间

 
 

词尾不带-s的复数名词

 
 

在词尾直接加’s

 
 

Children’s Day 儿童节

 
 

表示两者或两者以上共有的所属关系

 
 

在最后一个词的词尾加’s

 
 

Jane and Mary’s  room 简和玛丽的房间(指两个人共用一个房间)

 
 

表示两者或两者以上各自的所属关系

 
 

在每个词的词尾加’s

 
 

Jane’s and  Mary’s rooms 简和玛丽各自的房间(指分别所有)

 
 

表示某人的家、店铺、办公室等

 
 

在词尾加’s,省略其后名词

 
 

at my uncle’s 在我叔叔家

 

一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加’s

children’s books 儿童图书

today’s paper 今天的报纸

带词尾s的人名,可加’s或只加

Dickens’ novels 狄更斯的小说

Charles’s job 查理斯的工作

不带词尾s却以咝音结尾者,一律加’s

Marx’s works 马克思的著作

George’s room 乔治的房间

and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s

Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间

Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间

2of 所有格

无生命的名词的所属关系一般要用介词of短语来构成。如a mapof Chinaat the end ofthis term。但表时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s-’

five minutes’ walk

3)双重所有格

表示所属物的名词前有冠词(a/an),数词(onetwo...),不定代词(someallany...),物主代词(myyour...),指示代词(thisthat...时,常用"of +’s所有格"形式,即双重所有格来表示所属关系。

a photo of mysister’s 我妹妹的一张照片

this book of myclassmate’s 我同学的这本书

ability能力,技能                               advantage优点                               benefit好处,益处

challenge挑战                                       choice选择                                   contribution贡献

courage勇气                                         decision决定                               difference差别,差异

effort努力,尽力                                  entertainment娱乐活动               environment环境

experience经历,经验                         fun乐趣,快乐                             honour荣幸,荣誉

humour幽默,风趣                              importance重要性                       instruction指示,命令

interest兴趣,关注                               interview采访,面试                  invention发明

invitation邀请                                      memory记忆,回忆                    mistake错误

praise赞扬,表扬                                pride自豪,骄傲                        progress进步,进展

promise承诺,诺言                              purpose目的,意图                     relationship关系

success成功 suggestion建议           tradition传统

 

1. Hurry up! Some         and         are on sale in the supermarket.

  A. tomato;egg        B. tomatoes; egg         C. tomatoes; eggs     D. tomato; eggs

【答案】C

【解析】tomato西红柿;egg鸡蛋;tomatoes西红柿,复数形式;eggs鸡蛋,复数形式. 根据空格前面的词语是some,所以空格处要用复数名词来填空,因此可知这句话的意思是"快点!超市里一些西红柿和鸡蛋在促销。"故选C

2. Look at the two _________over there. They areteaching the girls to play the guitar.

  A. womenteachers    B. woman teachers              C. woman teacher

【答案】A

【解析】考查可数名词复数用法。句意:看看那边的两个女老师。她们在教那个女生弹吉他。根据空格前的two可知用复数;"女老师"的复数形式是women teachers,故选A

3. We should brush our _____ every day.

   A.tooth             B.teeth                 C.hand

【答案】B

【解析】句意:我们应该每天刷牙。结合选项,A. 牙齿,单数,B. 牙齿,复数;C. 手。选项B符合题意. 一口牙有好多,故用复数。故选B

4. Tim got four ____ from his relatives on Children’sDay

   A.toy               B.toys                 C.toies

【答案】C

【解析】此处指学习是一个持续终身的旅行,因为我们每天都能学到一些新的东西,故用something;又形容词修饰不定代词时需要放在不定代词的后面,故选C

5. The problems are difficult to solve . Please giveme _____.

   A.manyadvice       B.some advice           C.an advice        D.some advices

【答案】B

【解析】句意:这些问题很难解决。请给我一些建议。advice"建议",是不可数名词,前面不能用manyan来修饰,排除AC;不可数名词无复数形式,排除D。故答案为B

6. ---Can I help you, Madam?

   ----Yes.________, please.

A.Two pair of socks               B.Two pairs of socks

C.Two pairs of sock               D.Two pair of sock

【答案】B

【解析】sock袜子,可数名词,a pairof 一双,two pairs of socks 两双袜子故选B

7. On April 24, Xie Wenjun raced to gold in the_______110-meter hurdles at the Asian Athletics Championships in Qatar

  A. man             B. men                 C.men's                   D. mens'

【答案】C

【解析】考查名词所有格。句意:424日,谢文俊在卡塔尔亚洲田径锦标赛男子110米跨栏上获得了金牌。A.男人(单数);B.男人(复数);C.男人的;D.形式错误,应为men’s。根据hurdles可知,应用men,译为"男人的110米栏",用名词所有格,men后没有s,用’s,故选C

8.The food safetyis a serious ________ inmany countries. People should try to solve it.

A. subject                       B.program                              C. problem                             D.opinion

【答案】C

【解析】句意:食品问题是一个严肃的问题,人们应该尽力解决这个问题。A.学科;B.程序;C.问题;D.观点。根据句意可知,表示"严肃的问题",且根据solve可知,solve the problem解决问题,故选C

9. _____ room looks very clean.

   A. Bob andDavid’s   B. Bob’s and David’s   C. Bob’s and David

【答案】A

【解析】句意:鲍勃和戴维的房间看起来很干净。句中的room为单数,可推知表鲍勃和汤姆两者所共有的房间,故在后者上加’s表所有关系,故选 A

10June 1st is ________Day. My sister is happy on that day every year.

  A.Women’s           B.Fathers’         C.Teachers’        D.Children’s

【答案】C

【解析】句意:六月一日是儿童节,每年那一天我的妹妹都非常开心。

Women’ s妇女的;Fathers’父亲的;Teachers’ 老师的;Children’ s儿童的。根据句意June 1st和常识可知,61日是儿童节。故应选D

11. ---Whose jacket are those ?

---They are ______. They said they lost themyesterday.

A.ours            B.Li Lei and Li Tao’s  C.Li Lei’sand Li Tao’s

【答案】C

【解析】句意:——这些是谁的夹克? ——他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。句中jackets是复数,说明"夹克"是李雷和林涛各自所有的,所以分别都要用所有格,句意:他们说是李雷和林涛的。他们昨天丢了。故选C

 

1. beendefeated 3 times in a _______, the boxer decided to give up fighting in Run 1.

A. race                                     B. match                                  C. row     D. competition

【答案】C

【解析】句意:那名拳击手在一次比赛中连续被击败三次后,决定在第一轮比赛中放弃比赛。race赛跑;match比赛; row行,排;competition竞争。in a row连续,故选C

2. Don’tmake __________ for being late. he knows everything about you.

A. exercises                             B. examples                            C. excusees                            D. efforts

【答案】C

【解析】句意:不要为迟到找借口。他了解你的一切。A. exercises练习;B. examples例子;C. excuses借口;D.efforts努力。根据句意,强调为了迟到而找借口,故选:C

3He made lots of           in the grammar exercises.

A . mistake      B. mistakes            C. noise        学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!      D.step

【答案】B

【解析】句意:在语法练习中,他犯了很多的错误。mistake错误;mistakes错误的复数;noise噪音;step步骤,台阶。a lot of后面跟名词的复数形式,故选B

4.Excuse me, may I know your       ?I want to send you some books.

—Sure. It’s on No.9Taiyuan Road.

A. relative  B.garden  C. address

【答案】C

【解析】句意:——打扰了,我可以知道你的地址吗?我想要给你寄些书。——当然了。它在太原路。A.relative 亲戚, B. garden 花园, C.address地址。根据句意选C

5 you can valuewhat you have and do something to help others, you’ll find life is full of       .

A. friendship  B. pleasure C. sadness  D. progress

【答案】B

【解析】句意:如果你珍惜你所拥有的,做些事情帮助别人,你就会发现生活充满乐趣。A. friendship友谊, B. pleasure快乐, C.sadness 悲伤, D. progress进步。根据句意选B

6.—The         of the clothes is just what I like!

—It won’t let youlook too young or too old when you wear it.

A, nature  B. style C, fashion  D. background

【答案】B

【解析】句意:——衣服的样式正是我喜欢的。它不会让你穿着它的时候显得太年轻也不会使你显得太老。A, nature 自然,本质, B. style 样式, C,fashion时尚  D. background背景。

7.—I don’t want to tell you about it.

—Believe me. I won’t let out the________.

 A. day             B. influence        C. secret        D. duty

【答案】C

【解析】句意:——我不想告诉你这件事。——相信我。我不会泄露这个秘密的。A. day天,B. influence 影响,C.secret 秘密,D. duty职责。根据句意选C

8. There was no _______when I calledJohn last night.

  A. result         B. answer            C. sound            D. voice

【答案】B

【解析】句意:昨天晚上我给约翰打电话的时候,没有回应。 A. result 结果,B. answer答案, C.sound 声音,D. voice嗓音。根据句意选B

9.The        on trees usually fall down when winter comes.

A. leaves           B. leafs                        C.leaf                    D.lives

【答案】A

【解析】句意:在冬天来临的时候,树上的叶子通常会掉落下来。leaf树叶,其对应的复数形式为leaves。故选A

10. There’s a new pen on        desk. There’s only one desk in their house sothey share it together.

A. July and Lisa    B. July’s and Lisa’s  C. July and Lisa’s   D. July’s and Lisa

【答案】C

【解析】句意:在朱莉和丽莎的桌子上有一支新钢笔。他们家仅有一张桌子,所有他们共用它。表示两者所共有,通常在后者后面加’s。故选C