语法总论

付雅芬

目录

  • 1 作文押题
    • 1.1 关于合作
    • 1.2 关于乐观
    • 1.3 关于社会责任感
    • 1.4 关于善待老人
    • 1.5 关于大学生活
  • 2 词汇语法题
    • 2.1 名词
    • 2.2 代词
    • 2.3 冠词
    • 2.4 数词
    • 2.5 连词
  • 3 词根词缀
    • 3.1 Pro前缀
    • 3.2 re 前缀
    • 3.3 in   iim   ex 前缀
    • 3.4 ab前缀
    • 3.5 a 前缀
    • 3.6 a +字母双
    • 3.7 co
    • 3.8 tribute词根
    • 3.9 sub
    • 3.10 新建课程目录
  • 4 新建课程目录
  • 5 4月15日下午两点到五点
    • 5.1 名词性从句+单词复习
    • 5.2 作文分解
    • 5.3 词汇题单选
    • 5.4 作文整体
    • 5.5 作文中文
    • 5.6 动词检查
    • 5.7 作文
    • 5.8 高级词汇语法题
  • 6 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
  • 8 新建课程目录
  • 9 练习
    • 9.1 8.6
  • 10 新建课程目录
  • 11 新建课程目录
  • 12 6月23短文改错
    • 12.1 1
    • 12.2 2
    • 12.3 3
    • 12.4 4
    • 12.5 完型23
    • 12.6 完型22
    • 12.7 完型21
  • 13 624
    • 13.1 改错1
    • 13.2 2
    • 13.3 3
    • 13.4 4
    • 13.5 5
    • 13.6 6
    • 13.7 7
    • 13.8 8
    • 13.9 9
    • 13.10 10
    • 13.11 完型20
    • 13.12 完型19
    • 13.13 完型18
  • 14 短文改错
    • 14.1 1
    • 14.2 1答案
    • 14.3 2
    • 14.4 2答案
    • 14.5 3
    • 14.6 3答案
    • 14.7 4
    • 14.8 4答案
    • 14.9 5
    • 14.10 5答案
    • 14.11 6
    • 14.12 6答案
    • 14.13 7
    • 14.14 7答案
    • 14.15 8
    • 14.16 8答案
  • 15 翻译500句练习一
    • 15.1 Module 1
    • 15.2 Module 2
    • 15.3 Module 3
    • 15.4 Module 4
    • 15.5 Module 5
    • 15.6 Module 6
    • 15.7 Module 7
    • 15.8 Module 8
    • 15.9 Module 9
    • 15.10 Module 10
    • 15.11 Module 11
  • 16 作文
    • 16.1 小作文1
    • 16.2 小作文2
    • 16.3 小作文3
    • 16.4 小作文4
    • 16.5 小作文5
  • 17 新建课程目录
  • 18 PETS2
    • 18.1 2018.3
    • 18.2 新建课程目录
    • 18.3 新建课程目录
    • 18.4 新建课程目录
  • 19 PETS
    • 19.1 听力
    • 19.2 常规阅读
    • 19.3 新题型
    • 19.4 作文
    • 19.5 总分
    • 19.6 范文欣赏一
    • 19.7 范文欣赏二
  • 20 听力
    • 20.1 19听力1
    • 20.2 听力2
    • 20.3 听力3
    • 20.4 听力4
    • 20.5 听力5
    • 20.6 18听力6
    • 20.7 听力7
    • 20.8 听力8
    • 20.9 听力9
    • 20.10 听力10
  • 21 翻译和其他
    • 21.1 18翻译1
    • 21.2 18翻译2
    • 21.3 18翻译3
    • 21.4 18翻译4
    • 21.5 新建课程目录
    • 21.6 18翻译5
    • 21.7 19翻译1
    • 21.8 19翻译2
    • 21.9 19翻译3
    • 21.10 19翻译4
    • 21.11 19翻译5
    • 21.12 词汇18一
    • 21.13 词汇18二
    • 21.14 词汇18三
    • 21.15 词汇18四
    • 21.16 词汇18五
    • 21.17 词汇19一
    • 21.18 词汇19二
    • 21.19 词汇19三
    • 21.20 词汇19四
    • 21.21 词汇19五
  • 22 阅读
    • 22.1 18阅读1
    • 22.2 阅读2
    • 22.3 阅读3
    • 22.4 阅读4
    • 22.5 阅读5
    • 22.6 19阅读6
    • 22.7 19阅读7
    • 22.8 19阅读8
    • 22.9 19阅读9
    • 22.10 19阅读10
  • 23 翻译500句练习二
    • 23.1 module 1
    • 23.2 module 2
    • 23.3 module 3
    • 23.4 module 4
    • 23.5 module 5
    • 23.6 module 6
    • 23.7 module 7
    • 23.8 module 8
    • 23.9 module 9
    • 23.10 module 10
  • 24 315主语从句
    • 24.1 315主语从句
    • 24.2 新建课程目录
    • 24.3 315听力
    • 24.4 315翻译
  • 25 新建课程目录
  • 26 317定语从句
    • 26.1 317定语从句
    • 26.2 317听力
    • 26.3 318阅读
    • 26.4 318练习
    • 26.5 318翻译
    • 26.6 319虚拟语气
  • 27 320
    • 27.1 320虚拟语气下
    • 27.2 代词练习
    • 27.3 323听力
    • 27.4 318单词
    • 27.5 318 词汇练习5
    • 27.6 425补课
  • 28 天一语法刷题一
    • 28.1 课后练习
    • 28.2 课后习题
    • 28.3 课后习题
    • 28.4 课后习题
    • 28.5 课后习题
    • 28.6 课后习题
module 9

Module 9

1) 一切都表明他的计划出了毛病。

Everything points to the fact / indicates that something has gone wrong with his project / plan.

2) 作者认为,我们不应想当然地以为那些智力测验得分高的人在实际工作中就一定能干得好。

The author argues that we should not take it for granted that those who score high on intelligence tests will naturally do well in practical work.

3) 我挑出几条英语习语(idiom), 考了一下我的同班同学。

I picked out some English idioms and tried them on my classmates.

4) 三位教授被请来对新教员设计的教案作出评估。

Three professors were asked to make an evaluation of the teaching plans devised by the new teachers.

5) 这对我们来说是个很小的损失,不要大惊小怪。

It is a very small loss to / for us. Don't make such a fuss over it.

6) 他比任何对手的得分都高得多,证明他不愧为一个胜利者。

He scored far more points / much higher than any of his rivals and proved himself a worthy winner.

7) 这两只动物外貌很相似,但它们属于不同的种类。

The two animals are similar in appearance, but they belong to different species.

8) 我并不确切知道他申请的贷款(loan)银行是否会给他。

I don't know for sure whether the bank will grant him the loan he has applied for.