目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 教育技术概论
    • 1.2 什么是教育技术
    • 1.3 教育技术的目的
    • 1.4 实验一:摄影的构图
    • 1.5 讨论课:未来的学校会怎样
  • 2 第二单元
    • 2.1 理论基础
    • 2.2 实验二:图形素材处理一
  • 3 第三单元
    • 3.1 多媒体基础
    • 3.2 实验三:图形素材处理二
  • 4 第四单元
    • 4.1 教学设计
    • 4.2 实验四:图形素材处理三
    • 4.3 图形素材处理拓展1:荷塘月色
  • 5 第五单元
    • 5.1 计算机辅助教学
    • 5.2 实验五:音频素材处理一
  • 6 第六单元
    • 6.1 手机教学
    • 6.2 实验六:音频素材处理二
  • 7 第七单元
    • 7.1 微课制作
    • 7.2 实验七:动画素材处理一
  • 8 第八单元
    • 8.1 教育技术新发展
  • 9 第九单元
    • 9.1 实验九:动画素材处理二
  • 10 第十单元
    • 10.1 实验十:动画素材处理三
  • 11 第十一单元
    • 11.1 实验十一:动画素材处理四
  • 12 第十二单元
    • 12.1 实验十二:课件制作
    • 12.2 PPT动画制作
  • 13 第十三单元
    • 13.1 实验十三:指尖课制作
      • 13.1.1 微课制作软件介绍一
  • 14 第十四单元
    • 14.1 实验十四:微课制作
      • 14.1.1 微课制作软件介绍二
  • 15 第十五单元
    • 15.1 实验十五:微课制作
      • 15.1.1 微课制作软件介绍三
  • 16 第十六单元
    • 16.1 实验十六:微课制作
      • 16.1.1 微课制作软件介绍四
实验十四:微课制作

微课制作要求

 

一、以小组为单位

二、自主选题

三、小组成员分工(5分)

四、教学设计文档:题目、教学重点、难点、知识点、解决措施、选取媒体(30分)

五、讨论过程截图(10

六、作品汇报(15

七、作品(40

1、选题必须是本专业相关知识点,如果是非专业内容,分数最高不超过20分;

2、视频必须有片头、片尾。片头有作品名字,片尾有制作成员分工;

3、视频中有转场效果、字幕等,适当加分。

 

教学设计表格

作品名称


教学对象分析


教学内容分析


教学重点、难点


解决措施


知识点

掌握程度

媒体选择