模块三  过程论

项目二：公安执行与控制

●教学目标与要求

理解与领悟公安决策的含义与特点，培养学生学会如何提升公安决策现代化的能力和水平。

●课程思政教育内容

1.增强科学化、法治化、民主化的决策意识。

2.敢于担当、英明果断、求真务实、精益求精的精神品质。

●教学重点

公安执行的过程、障碍及其解决以及公安控制过程的理论内涵。

●教学难点

培养学生具备开展公安执行与公安决策实践活动的实际能力。

●教学方法

SPOC学习、理论讲授、案例分析、小组讨论、信息化教学手段等。

●教时安排

2学时。

Ⅰ 

【拓展学习】

1、从“周秀云案”看公安执法

2、从“雷洋案”看公安执法

【推荐阅读资料】
    1.魏永忠主编：《公安管理学导论》，中国人民公安大学出版社2020年版。

2.倪星主编：《行政组织学》，北京师范大学出版社2011年版。

3.魏永忠主编：《新编公安管理学》，中国人民公安大学出版社2007年版。

4.杨建和，张光主编：《公安管理学》，中国人民公安大学出版社2005年版。

5.王国元主编：《组织行为管理》，华夏出版社2016年版。

6.王明生主编：《公安学基础新论》，中国人民公安大学出版社2015年版。