模块三 过程论

项目一：公安决策与计划

●教学目标与要求

理解与领悟公安计划的含义与特点、公安决策现代化的理论内涵；培养和锻炼学生学会如何编制公安计划、提升公安决策现代化的能力。

●课程思政教育内容

1.树立科学管理谋发展的理念，培养学生求真务实的科学态度、精益求精的工匠精神。

2.培养学生养成民主、法治、科学、求实的工作品质与职业素养。

●教学重点

公安计划的内容要素构成与层次结构体系、公安计划的编制过程、公安决策现代化的理论内涵与运用要求。

●教学难点

培养学生学会如何编制公安计划、提升公安决策现代化的能力。

●教学方法

SPOC学习、理论讲授、案例分析、小组讨论、信息化教学手段等

●教时安排

2学时。

    【拓展学习】
       1、管理学原理：手表定律

【推荐阅读资料】
    1.魏永忠主编：《公安管理学导论》，中国人民公安大学出版社2020年版。

2.倪星主编：《行政组织学》，北京师范大学出版社2011年版。

3.魏永忠主编：《新编公安管理学》，中国人民公安大学出版社2007年版。

4.杨建和，张光主编：《公安管理学》，中国人民公安大学出版社2005年版。

5.王国元主编：《组织行为管理》，华夏出版社2016年版。

6.王明生主编：《公安学基础新论》，中国人民公安大学出版社2015年版。