公安管理学

钟云华、范志权、谯冉、张四林、张梦仙,等

目录

  • 1 模块一:价值论(6课时)
    • 1.1 项目一:公安管理学课程价值
      • 1.1.1 知识要点
      • 1.1.2 自主测试
      • 1.1.3 案例推送
      • 1.1.4 视频资料
      • 1.1.5 推荐阅读资料
    • 1.2 项目二:公安管理的基本原理与基本原则
      • 1.2.1 知识要点
      • 1.2.2 自主测试
      • 1.2.3 案例推送
      • 1.2.4 视频资料
      • 1.2.5 推荐阅读资料
    • 1.3 项目三:公安管理的方针与战略
      • 1.3.1 知识要点
      • 1.3.2 自主测试
      • 1.3.3 案例推送
      • 1.3.4 视频资料
      • 1.3.5 推荐阅读资料
  • 2 模块二:主体论(10课时)
    • 2.1 项目一:公安组织结构与管理体制
      • 2.1.1 知识要点
      • 2.1.2 自主测试
      • 2.1.3 案例推送
      • 2.1.4 视频资料
      • 2.1.5 推荐阅读资料
    • 2.2 项目二:公安队伍建设
      • 2.2.1 知识要点
      • 2.2.2 自主测试
      • 2.2.3 案例推送
      • 2.2.4 视频资料
      • 2.2.5 推荐阅读资料
    • 2.3 项目三:警察心理管理
      • 2.3.1 知识要点
      • 2.3.2 自主测试
      • 2.3.3 案例推送
      • 2.3.4 视频资料
      • 2.3.5 推荐阅读资料
    • 2.4 实训一:运用公安管理价值论相关内容,实地考察县级公安机关组织管理与队伍建设情况
  • 3 模块三:过程论(4课时)
    • 3.1 项目一:公安决策与计划
      • 3.1.1 知识要点
      • 3.1.2 自主测试
      • 3.1.3 案例推送
      • 3.1.4 视频资料
      • 3.1.5 推荐阅读资料
    • 3.2 项目二:公安执行与控制
      • 3.2.1 知识要点
      • 3.2.2 自主测试
      • 3.2.3 案例推送
      • 3.2.4 视频资料
      • 3.2.5 推荐阅读资料
  • 4 模块四:要素论(5课时)
    • 4.1 项目一:公安危机管理
      • 4.1.1 知识要点
      • 4.1.2 自主测试
      • 4.1.3 案例推送
      • 4.1.4 视频资料
      • 4.1.5 推荐阅读资料
    • 4.2 项目二:公安教育管理
      • 4.2.1 知识要点
      • 4.2.2 自主测试
      • 4.2.3 案例推送
      • 4.2.4 视频资料
      • 4.2.5 推荐阅读资料
    • 4.3 实训二:校园安全事件涉警舆情管理训练
  • 5 模块五:方法论(7课时)
    • 5.1 项目一:一般方法
      • 5.1.1 知识要点
      • 5.1.2 自主测试
      • 5.1.3 视频资料
      • 5.1.4 案例推送
      • 5.1.5 推荐阅读资料
    • 5.2 项目二:管理信息化
      • 5.2.1 知识要点
      • 5.2.2 自主测试
      • 5.2.3 视频资料
      • 5.2.4 案例推送
      • 5.2.5 推荐阅读资料
    • 5.3 实训三:运用警务指挥平台进行警情管理模拟训练
实训一:运用公安管理价值论相关内容,实地考察县级公安机关组织管理与队伍建设情况

实训一:运用公安管理主体论相关内容,实地考察县级公安机关组织管理与队伍建设情况

 

教学提要

●教学对象

公安学类专业(公安管理学专业、治安学专业、侦查学专业、禁毒学专业)

●教学目标与要求

1.增强对公安管理真实体验,提升对公安组织结构、公安队伍建设相关内容的感性认识,了解公安管理组织结构的最新发展动态,形成相关联的知识体系和创新思维,并加深学生对相关理论知识的认识和理解。

2.深刻理解中国公安组织管理和警务运行体制的特色和优势,形成理解组织管理意图和执行管理决策的能力。

3.深刻理解中国公安工作发展历程,坚定公安制度自信,树牢忠诚、民本、追求卓越的价值取向和责任担当。

●课程思政教育内容

1.激发学生以泸州公安“立警为公、执法为民”的高尚情怀和“追求卓越、亮剑酒城”的职业精神为指引,以四川警察学院优秀校友,公安部一级英模蔡松松为榜样,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力。并在深刻理解中国公安工作发展历程基础上,庚续红色革命传统,坚定公安制度自信。

2.通过江阳区公安分局的观摩活动,深刻理解中国公安组织管理和警务运行体制的特色和优势,使学生以以习近平总书记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”为前进方向,树牢忠诚、民本、追求卓越的价值取向和责任担当。

●教学内容

参观泸州警史馆和江阳区公安分局。

●教学重点

1.增强对公安管理真实体验,提升对公安组织结构、公安队伍建设相关内容的感性认识,了解公安管理组织结构的最新发展动态,形成相关联的知识体系和创新思维,并加深学生对相关理论知识的认识和理解。

2.深刻理解公安工作和新中国警察制度发展历程,坚定公安制度自信,树牢忠诚、民本、追求卓越的价值取向和责任担当。

●教学难点

深刻理解中国公安组织管理和警务运行体制的特色和优势,形成理解组织管理意图和执行管理决策的能力。

●教学方法

现场教学法

●教时安排

2学时

 

教学进程

●教学准备

将学生按区队建制进行整队并带至泸州警史馆和江阳区公安分局。

●教学实施

引入:

介绍泸州警史馆概况做简要介绍:泸州警史馆是泸州市首座公安专题展示馆,位于泸州110指挥中心底楼,建筑面积约400平方米。从筹建到正式完成,历经2年的时间,总投资约150万元。展馆以时间为轴线,以“警察故事”为主题,以“路、爱、战、亲”为四大主题展区,以“浮雕、图画、视频、声音、光影”等传统陈列与先进技术相结合方式,重现了1950年泸州公安建局以来的峥嵘岁月和辉煌历程。 

实训过程:

1.将学生按区队建制进行整队并带至泸州警史馆:

泸州为龙透关战役发生地,参观位于大厅的人民公安主题浮雕和《泸州公安赋》,体现了泸州公安承袭红色革命教育精神及民警“追求卓越,亮剑酒城”的精神。参观“第一展区:路”通过公安英烈事迹和情景再现泸州老公安局的旧址直观地感受泸州公安发展的历史足迹。参观“第二展区:爱”展示泸州公安历年来参与的应急抢险、城市安保活动及四川警察学院校友,公安部一级英模蔡松松优秀事迹。参观“第三展区:战”了解泸州公安应急处突的常备力量、警用装备、防爆训练、泸州猎鹰特警队等;泸州公安建局以来侦破的系列大、要案件、刑侦技术和设备等;泸州公安各时期警用枪械、警衔和警服发展史等。参观“第四展区:亲”了解泸州公安民警在维护社会稳定和治安平稳、促进泸州经济建设和社会发展、保障人民安居乐业、打造平安泸州工作中做出了重大贡献。以增强学生对公安管理真实体验,提升对公安组织结构、公安队伍建设相关内容的感性认识。使学生深刻理解中国特色公安工作发展历程,坚定公安制度自信,树牢忠诚、民本、追求卓越的价值取向和责任担当。

2.将学生按区队建制进行整队并带至江阳区公安分局:

参观了解江阳区公安分局内设部门与组织架构,获得对公安机关微观组织结构的真实了解,并要求学生对目前公安组织结构设置存在的问题加以思考。增强对公安管理的真实体验,提升对公安组织结构的感性认识,通过了解公安管理组织结构的最新发展动态,形成理解组织管理意图和执行管理决策的能力。

要求学生通过观摩江阳区公安分局日常运转过程,并通过访谈法与民警展开交流,对公安队伍建设真实状况加以了解。从而深刻理解中国公安组织管理和警务运行体制的特色和优势,亲身感受公安队伍建设相关情况,形成理论与实际相联系的知识体系。

●实训作业、课外学习要求

选取警营文化建设或者公安组织建设作为主题,结合参观泸州警史馆以及江阳区公安分局的心得体会,撰写实训报告一份。

撰写要求:主题鲜明,层次清晰,有较强的理论性,1500字左右。



【拓展学习】


【推荐阅读资料】

1.群众出版社主编:《公安机关组织管理条例》,群众出版社,2007年版。

2.张光著:《公安管理论》,中国人民公安大学出版社, 2018版

3.魏永忠主编:《公安管理学导论》,中国人民公安大学出版社,2020年版。

4.王明生主编:《公安学基础新论》,中国人民公安大学出版社,2015年版。

5.魏永忠主编:《新编公安管理学》,中国人民公安大学出版社,2007年版。

6.李锡海主编:《新时期的公安队伍建设》,济南出版社, 2000年版。