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Summary
* 除了学习各类环境的特点,还可以关注各类型环境之间的关联。
(如腐败与经济增长的关联;经济自由度和法律完善程度的关联)
* 除了学习一国现有环境,还应该各国相关环境的差异性和变化趋势。
(如人均GDP的变化;人口规模的变化趋势;从集权转向民主,从计划经济转向市场经济体制的转型国家;从粗放到严格的环保标准)
* 除了学习宏观国际商务环境,以后还应学习分析和评估国际贸易、投资等商务环境,掌握环境对企业国际商务的影响,懂得如何趋利避害,形成国际商务战略。
* 请根据个人兴趣和能力,拓展国际商务环境的广度和广度。
小组任务点:
请广度学习小组根据6.2、6.3、6.4章节所学,讨论所第3-4周所研究的企业(或选择新的企业)从事国际商务活动面临或涉及的已有和潜在的:
政治风险和政策因素
经济环境;
法律问题
并将讨论结果补充至第4周小组作业中。
个人任务点:
请个人再次查阅中国铝业在蒙古国的国际商务案例(章节6.3.2),并完善对问题的回答。

