模块一 什么是企业?(2)
【教学目的】通过本章的学习,使学生了解什么是企业,掌握企业的类型与作用,增强对企业重要性的认识。(2学时)
【教学重点】企业的类型
【教学难点】小企业
【教学方法】讲授、讨论
【教学内容】
主题1 企业的含义、企业的不同角色
主题2 创业者的角色、小企业
【课程教案】
1.创业是什么?
了解创业的概念
创业与创业精神的关系
创业与人生发展的关系
创业和创业精神在当今时代背景下的意义和价值
正确认识并理性对待创业
学习目标:
了解创业的概念、要素和类型
认识创业过程的特征
掌握创业与创业精神之间的辩证关系
强化对创业精神需要培育并可培育的理性认识。
教材的定义:创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。
第一,不拘泥于当前资源约束。主要指创业者不甘于资源约束的现状,努力通过资源整合来达到创业目标。
第二,寻求机会。主要指创业者在创业前要努力识别商业机会,寻求机会是产生创业活动的前提。
第三,进行价值创造。主要指创业必然伴随着新价值的产生,新价值的创造是创业的结果。
2.创业的功能
创业的功能是什么?
自己的喜好就可以做成事情。
不求所有,但求所用。
创业的功能有很多,教材上认为创业一般具有以下功能,作为进一步的凸显:
促进资源分配,创业有利于设计资源的合理配置,加剧行业经营的竞争“形成优胜劣汰的局面”维持市场的活力,促使社会资源产生较高的社会效益。
推动组织发展,组织是创业者为把商业机会转换成商业价值而整合配置资源的一种形式,创业者为了适应外界不断变化就必须不断地调整组织的功能形式,从而推动组织的发展。
帮助实现人生价值。
推动社会发展进步。
3.创业的要素是什么?
如果讲到创业这件事,首先想到的是什么?
如果你看到一个人开一家公司,一个创业项目成功了,你会想到什么?其实,你会发现,你会看到一个好的项目,一家公司。其实我们真正应该看到的其实是企业家。创业最最关键取决于这个人,那么创业者为什么能够成功?你看看马云、王健林、马化腾等等,换换你试试,其实企业家精神的内核就是创业精神。
除了人以外,创业还有哪些核心要素?
1999年“创业教育之父”杰弗里·蒂蒙斯(Timmons)提出的创业管理模型。他认为,成功的创业活动必须对三要素进行最适当的匹配,并且还要随着事业的发展而不断进行动态平衡。创业过程由机会启动,在创业团队建立后,就应该设法获得创业所必需的资源,这样才能顺利实施创业计划。
创业机会是指创业者可以利用的商业机会,从创业过程角度来说机会是创业的起点,创业过程就是围绕着机会进行识别开发利用的过程。
创业团队是指在创业初期(包括企业成立前和成立早期)由一群才能互补、责任共担,愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。
创业资源是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产,包括有形和无形的资产。它是新创企业创立和运营的必要条件,主要表现形式为创业人才、创业资本、创业技术和创业管理等。
这也被称为创业的金三角结构:商机、团队、资源
4.怎样做一个成功的创业者
创业对个人的心理素质、人生态度、精神状态、思考方式、行为模式的要求甚高;而对个人的教育程度、知识水平的要求并不高。但作为一个成功的创业者,除了要有一定的基本素质,还应该具备一些基本的技能储备。这些储备包括:
一、工作经历和经验。
虽然大名鼎鼎的比尔盖茨和戴尔都是大学没毕业就开始其创业过程并大获成功的,但基本的工作经验和受雇的经历对创业成功是必不可少的,因为大部分创业者是在工作中学到从事生意的专门知识和发现商业机会的。
二、管理者的经验。
管理者不同于创业者,创业者要敢于冒险;而管理者则要稳重谨慎;创业者注重于宏观和大局;管理者更注重细节。但在创业的过程中,特别是初期,作为小企业的拥有者,创业者要担负大部分的管理角色。而如果有作为管理者的经验,对创业成功是大有裨益的。
三、基本的商业知识的教育。
商业知识包括经营企业所不可或缺的法律、会计、财务、税收、行销、人力资源、宏观经济、企业组织结构、企业战略等专门知识。创业者当然可以借用外脑,如请教咨询公司;也可以雇佣专业人事,如会计和律师来处理这些专业问题,但作为企业的所有者和经营决策者,对这些商业知识应该有基本的掌握。对其中的某些领域,创业者甚至应该成为专家,比如一家金融服务公司,创业者应该是金融理财的专家;而对一家快速消费品公司的老板,他应该是市场行销的行家里手。
四、从事生意的专门知识。
所谓专门知识是指你的企业生产的产品和提纲的服务的相关的专业知识和技能,比如你如果经营一家汽车修理厂,你当然要有汽车、汽车修理、汽车配件以及汽车保险和理赔的专业知识。
五、学习你还不懂的事物的意愿和能力。
不是我不明白,这世界变化快。那种靠一门手艺过活一生的时代一去不复返了。要成为成功的创业者,需要不断地学习,活到老,学到老,终身学习。
实践是检验真理的唯一标准。作为一个成功的创业者,必须要通过亲自实践,在实战中学习,成功的创业者都不可能是培养出来的,而是在商业实践中磨练出来的;是在不断地挑战自我的过程中成长起来的;是在残酷的商业竞争中存活下来的。
创业所需的绝大部分素质和技能是不能从书本和课堂中学到的,它们也许是一个人的个性和天资;也许需要一个人不断地磨练和熏陶;也许是一个人某一天的突然领悟;也许是一个人长年社会实践的积累。咱们的创业基础教育是希望大家能够学到一些管理知识、商业技巧和他人的经验。这可以将创业的风险降至最低。没有人能担保你一定创业成功;也没有人能确定你是一个适合创业的人,因为创业你需要冒险;因为成功需要你努力;因为需要你实践。
5.创业有哪些类型
通过专家学者的研究概况:
(1)按照创业的目的可分为:
生存型创业。中国最早创业的地方是温州,温州人最初为什么创业,一个最根本的原因就是人多地少。为了生存,而进行的创业。
机会型创业。联想集团柳传志,在创办联想的时候,他是中国科学院计算机研究所的研究员,他们的创业是为了发展,为了抓住机会。
(2)依创业起点可分为创建新企业(从零到1)和组织内创业(内部创业)。
(3)依创业数量可分为独立创业和合伙创业。
(4)依创业项目性质可分为依附型、尾随型(比如全家超市、1点点等众多的奶茶店)、独创型和对抗型(降低成本竞争)。
(5)依创新内容可分为给予产品创新型、营销模式创新型和组织管理体系创新型。
(6)依性质来分,可以分为传统型、高新技术、服务型等。
如何在人生中创业中把握住机会:投入、收益、机会(风险控制)。训练我们把握机会的能力。
【创业实例】
2004年,扎克伯格年仅21岁,他选择从哈佛退学,全职经营自己创办的Facebook社交网站并最终将其缔造成美国第一大社交网站。2012年,在胡润发布的全球富豪榜单中,28岁的他以260亿美元资产位列第八,成为全球最年轻的白手起家的富豪。
网络红人李子柒用7年,在网络空间打造了属于自己的商业模式。她不仅在国内拥有千万粉丝,在国际上也很知名。根据公开报道,截止2019年12月,她新浪微博上的粉丝数是2300万,在Youtue的粉丝数是735万,而全球影响力最大的媒体之一CNN,粉丝为792万。从网红的经济效益来看,李子柒单从视频分成,收入就超五千万,加上天猫店铺广告等国内收入,估计一年收入过亿。
同样是“同学少年,风华正茂”,当他们已经在自己的领域创出一片天地的时候,我们这些同龄人是不是应该开始明确人生奋斗的目标呢?这些“早熟的富翁”们到底有什么过人之处,他们又有怎样值得我们学习的能力和创业精神呢?
曾有人说,一个创业者当你创业到一定阶段的时候,一个最好的方法就是用钱生钱,就是资本的运作,所以同学们要学会理财。当我们具备较高的财商的时候,具备一定的市场的交易能力的时候,我们会发现,其实人也可以获得更大的成功。
一个人目前所具有的知识、经验和能力就是一个人的认知水平。一个人理解世界的能力,就是认知水平。
人的认知是一个不断升华的过程。
自己未来在学习创业基础课程的时候,按照这样的认知水平做的时候,你就会去实践。实践是检验真理的唯一标准,在后续的实践中去体验。在创业中,我们所坚持的目标是做最好的自己。考你自己对世界的认知和理解。创业不是口头上的,最终是要归到实践中去的。从知道做些什么,怎么去做,然后尝试去做。
一个人在未来的职场上,如果要取得成功,他的标记是什么?是业绩,这和这个人的品质和人格有关系。
每一个具有人格的人,背后都透露着精神品质。
想法就是思考力。
说法就是表达力。
做法就是执行力。
能够成为未来职场的成功人士。
【课后思考】
有人说:“如果你想做什么,最好现在就开始,否则,可能永远都不会去实践!”
对此你有何看法?请写下100字感想。
人因为有理想有梦想而存在。创业强调的是行胜于言,实践是最好的创业课堂。希望你们带着这样的思考,来思考你如何看待这种定义。希望同学们对创业有一个更深刻的理解。

