1.1 课程介绍

1.2 课程目标

1.3 学习要求

1.4 项目评价要求

1.5 授课计划

1.6 课程答疑

2.2 面向对象编程思想

2.3 Java简介

2.4 JDK的安装及配置

2.5 Eclipse的安装及使用

2.6 章节作业

2.7 作业讲解

2.8 子项目1：面向对象分析

2.9 课程思政案例

2.10 常见问题Q&A

2.11 课外拓展

3.1 本章导学

3.2 Java语法成分

3.3 数据类型

3.4 运算符

3.5 标准I/O

3.6 字符串类

3.7 基本数据类型包装类

3.8 数字处理类

3.9 章节作业

3.10 作业讲解

3.11 实验一：Java语法基础

3.12 子项目2：设计数据结构

3.13 课程思政案例

3.14 常见问题Q&A

3.15 课外拓展

4.1 本章导学

4.2 选择结构

4.3 循环结构

4.4 循环嵌套及跳转语句

4.5 应用案例

4.6 章节作业

4.7 实验二：控制结构

4.8 子项目3：系统界面的设计与实现

4.9 课程思政案例

4.10 课外拓展

5.1 本章导学

5.2 一维数组

5.3 二维数组

5.4 Arrays类

5.5 ArrayList类

5.6 应用案例

5.7 章节作业

5.8 实验三：数组

5.9 子项目4：数据存储的设计

5.10 课程思政案例

5.11 课外拓展

6.1 本章导学

6.2 面向对象分析

6.3 定义类

6.4 定义成员变量

6.5 定义成员方法

6.6 成员方法的调用

6.7 方法重载

6.8 构造方法

6.9 对象的创建和使用

6.10 章节作业

6.11 实验四：类和对象

6.12 子项目5：类的设计与实现

6.13 课程思政案例

6.14 课外拓展

7.1 本章导学

7.2 Java中的包

7.3 访问控制

7.4 应用案例

7.5 子项目6：类的组织管理

7.6 课程思政案例

7.7 课外拓展

8.1 本章导学

8.2 类的继承

8.3 创建子类对象

8.4 访问父类成员

8.5 方法重写

8.6 课程思政案例

8.7 章节作业

8.8 课外拓展

9.1 本章导学

9.2 抽象类

9.3 接口

9.4 课程思政案例

9.5 章节作业

9.6 课外拓展

10.1 本章导学

10.2 多态的定义

10.3 对象的多态性

10.4 方法的多态性

10.5 多态的应用

10.6 课程思政案例

10.7 章节作业

10.8 课外拓展

11.1 本章导学

11.2 异常及异常类

11.3 Exception类及其子类

11.4 自定义异常类

11.5 异常处理

11.6 课程思政案例

11.7 章节作业

11.8 课外拓展

12.1 本章导学

12.2 System类

12.3 日期时间类

12.4 课外拓展

13.1 基础知识复习题

13.2 编程练习题

14.1 陈晓晴：位运算符

14.2 陈家宁：关系与移位运算符

14.3 廖欢：字符串类

14.4 李伟健：Math类和Random类

14.5 靳伟杰：if-else条件选择

14.6 谢锦烨：switch语句

14.7 学生：字符串处理

14.8 徐诗惠：一维数组

14.9 学生：字符串和数组

14.10 叶梓萌：继承

14.11 李锦伦：多态

14.12 刘晓辉：多态

14.13 学生：反射

14.14 许浩银：GUI编程

14.15 朱桂霞：事件处理机制

14.16 朱伟栋：综合项目

15.1 富文本多功能编辑器

15.2 毕业设计管理系统

15.3 学生信息管理系统

15.4 五子棋

15.5 医院管理系统

15.6 图书管理系统

15.7 多功能计算器

15.8 集合运算器

15.9 文本处理程序

15.10 酒店管理系统

15.11 家谱管理程序

15.12 购物记账系统

15.13 拼图小游戏

15.14 运动会管理系统

15.15 学生选课管理系统