10.2  多态的定义

【学习步骤指引】：

阅读课本第6章P12页~P15页——>阅读“本节导学”——>观看“课程视频”及“课件”——>完成“课前小测”——>完成“思考与讨论”

【本节知识树】：

【本节教学目标】：

• 知识目标：

1、了解多态的含义。

2、了解多态的目的。

3、了解多态的作用。

4、掌握多态存在的三个必要条件。

• 能力目标：

  具有使用及实现多态的能力。

• 素养目标：培养软件复用的思维及能力。

【本节教学内容】：

1、多态的含义。

2、多态的目的。

3、多态的作用。

4、多态存在的三个必要条件。

【学习重点】：

多态的含义及表现。

【学习难点】：

   多态的作用。

【思考与讨论】：