加强了全国各商品市场之间的联系

徽商促进了社会分工。徽商以长途贩销的形式互通有无，使全国各地区间的商品流通渠道畅开，加强了全国各商品市场之间的联系。由于徽商的纽带作用，促进了社会分工。江南地区一直是鱼米之乡，明中叶以前有“苏常熟，天下足”的谚语。但种棉花、养桑比种稻米更有经济效益，明中叶以后，徽商的长途贩销，极大地刺激着江南棉布和丝绸生产，使江南稻田大面积改作棉田、桑田。“苏常熟，天下足”也让位给“湖广熟，天下足”。农民们从原来自给自足的自然经济状态中摆脱出来，愈来愈依赖于市场经济。

商品性农业的发展，又促使了农业与手工业的结合。明末清初，吴江县盛泽、黄溪镇甚至出现了专门的手工业者。棉、桑均为商品性经济作物，收获以后必须仰赖商人的购销，才能转变为收入。手工产品的商业性质就更强。由于徽商的运销活动，导致或促进了江南农村产业结构的改变。民国嘉定县《钱门塘志》记载，钱门塘生产一种丁娘子布，纱细做工又好，徽商就住在钱门塘，专门收购拿到外地去贩卖。由于钱门塘布，附近的外冈镇各乡多仿冒，所织的布都称“钱门塘布”。徽商的购销活动，不仅为丁娘子布创下名声，并吸引外冈镇的农民也来仿造这种面。由此可见徽商在组织棉布销售方面发挥的积极作用。

对各地区市、镇的兴起和繁荣，起了积极作用

明清时期乃至于近现代，江南市镇经济都极为发达，这同徽商不无关系。据统计，明清时期江南大镇南翔、塘栖、吴淞、黄溪、外冈、诸翟、周浦、竹桥、璜泾、菉溪、鸟青、王江径、濮院、周庄、平望、盛泽、四安、黄埭和双林市、新市、钱门塘市、新带市、新塍、黄家溪、谢天港、坛丘、周家溪、秋泾桥等都有徽州人在经商。盛泽镇，明初仅是五六十家的小村庄，嘉靖时也只是百多家的小市。明末发展绫绸业，约有千百余家。至清康熙竟然达到“居民万有余家”的规模，号称“蕃阜气象诸镇推为第一”。其中徽商功不可没，清嘉庆、道光时盛泽镇建徽宁会馆，董事会中，徽商就占了48名董事席位。马克思指出：“商业依存于城市的发展，和另一方面城市的发展以商业为条件。”江南市镇的勃兴，正是商品经济的产物。徽商以这些市镇为起点，从事商业活动，获得巨额利润。同时，徽商又将其中一部分利润返回给这些市镇，为市镇的繁荣作出贡献。

促使了资本主义萌芽

徽商以其雄厚的商业资本，促进商品经济的发展和社会分工的发达，促使资本主义萌芽，最终导致产生新的生产关系，推动了社会进步。徽商云集的吴江县盛泽、黄溪镇丝织业，明代弘治年以后出现雇工经营，这正是小生产者自发地走向资本主义道路的一种生产形态。徽商还在杭州唐栖镇开车缫丝，支配生产。

徽商在苏州直接控制棉布生产，掌握产品主动权，在商业活动中就更有利于竞争。徽商汪氏益美棉布号让加工者在布上缝上“益美字号”的标记，并给每个加工者二分银子的好处。加工者贪得好处，纷纷赞誉益美的布好，充当了广告媒介的作用，因而销路大增。益美棉布号集生产与销售为一体，所产布匹记有本号名称以作商标，采取自由竞争的手段，已类似于资本主义的经营方式。

推进了文化教育事业的发展

徽商身兼商、儒、仕，很多徽州商人本身就是理学鸿儒、诗人、画家、金石篆刻家、书法家、戏曲家和收藏家。如书商胡正言，精究六书，以篆籀名世。所刻《十竹斋画谱》、《十竹斋笺谱》采用饾版、拱花等刻版印刷技法，奠定了我国民族版画创作的基础。

 

经商致富以后，徽商更加热衷于文化建设，在家乡修造精美的住宅，建祠，立坊，修桥，办学，刻书，建戏班，办文会。在徽商资金的扶持下，徽州文风兴盛，形成了新安理学、新安医学、新安画派、徽派版画、徽派篆刻、徽派建筑、徽派盆景和徽雕、徽剧、徽菜等一批学术、艺术和烹饪流派，成为中国文化史中的重要篇章。

文化的传播肇始于教育，徽商对教育子弟非常重视，他们经商的目的，就是赚了钱，好让子弟能专心读书，求得一官半职，光耀门楣。明代歙县人江才经商致富，但却为自己当年因家贫未能读书登第而抱憾终生，他把希望寄托在自己儿子身上。他有四个儿子：江琇、江珮、江瓘、江珍，他让江琇、江珮从商，继承自己的事业；让江瓘、江珍读书做官，光宗耀祖。江珍不负希望，于嘉靖二十三年（1544）登进士第，次年授江西瑞州府高安县知县。江瓘虽然没有考上进士，在家乡也颇有文名，而且是新安医学大家，成为一代儒医。

徽商还以其雄厚的资财赞助教育，对促进家乡教育的繁荣起到了重要作用。徽商的兴盛时期，也正是徽商的鼎盛时期，社学遍及城镇及众多山村。据清康熙《徽州府志》记载，当时徽州共有社学562所，另有县塾5所。少数社学的费用来自官方，大部分社学的经费都是出自徽商的捐助。徽商还积极输科举资费，为应考士子提供经济保障。道光《休宁县志》卷三《学校志》中收录了汪国柱等所立，并经官府批准的《乡试旅资规条》，记载休宁商人对本县科举士子的盘费资助已形成一套完整的制度。

已故安徽师范大学校长张海鹏先生曾提出，徽商是徽州文化形成和发展过程中的“酵母”，正是在徽商雄厚的经济实力的支持和支撑下，徽州文化才得以发酵成长，形成教育勃兴，文化昌盛，流派纷呈的繁荣局面。