精神科护理学

黄凤香

目录

  • 1 第一章 绪论
    • 1.1 导入案例
    • 1.2 精神科护理的基本概念
    • 1.3 精神科护理的发展简史
    • 1.4 护患治疗关系
    • 1.5 精神科护理的发展趋势及存在的问题
  • 2 第二章 精神疾病的病因及症状学
    • 2.1 导入
    • 2.2 第一节 精神疾病的病因
    • 2.3 第二节 精神疾病的症状学
      • 2.3.1 感知觉障碍
      • 2.3.2 思维障碍
      • 2.3.3 注意障碍
      • 2.3.4 记忆障碍
      • 2.3.5 智能障碍
      • 2.3.6 情感障碍
      • 2.3.7 意志行为障碍
      • 2.3.8 意识障碍
    • 2.4 自知力
    • 2.5 作业
  • 3 神经症病人的护理
    • 3.1 章节导入
    • 3.2 第一节 概述
      • 3.2.1 概念
      • 3.2.2 分类
      • 3.2.3 流行病学特点
      • 3.2.4 病因与发病机制
      • 3.2.5 常见神经症病人的临床表特点
        • 3.2.5.1 治疗
    • 3.3 常见神经症病人的护理
  • 4 第六章  应激相关障碍病人的护理
    • 4.1 第一节 概述
    • 4.2 常见应激相关障碍病人的护理
第二节 精神疾病的症状学

异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来,称之为精神症状。研究精神症状及其产生机制的学科称为精神障碍的症状学,又称精神病理学。它是精神科护理学的一个基本内容,为护理诊断的确立提供具体依据。所以对精神疾病症状学的认识对精神科护土是必不可少的,即使在非精神科工作,识别精神症状也是护理工作的重要内容。

异常的精神活动是一个很复杂的过程,而且个体差异很大,精神症状的表现受到以下因素影响:

①个体因素,如性别、年龄、文化程度、躯体状况以及人格特征均可使某一症状表现有不典型之处;

②环境因素,如个人的生活经历、目前的社会地位、文化背景等都可能影响病人的症状表现。因此,在评估症状时,须考虑上述因素的影响,以便于对具体情况作具体分析。

精神障碍的症状按心理的过程概括为感觉障碍、知觉障码、思维障碍、记忆障碍、智能障碍、情感障碍、意志行为障碍、意识障碍等类别。