目录

  • 1 课程建设资料
    • 1.1 课程建设规划及方案
    • 1.2 课程标准
    • 1.3 考核大纲
    • 1.4 全过程考核实施细则
    • 1.5 师资情况
    • 1.6 师资培养计划及措施
    • 1.7 教师获奖情况
    • 1.8 教学方法
    • 1.9 教材建设
    • 1.10 教学资料
    • 1.11 微课集
    • 1.12 课件
    • 1.13 教案
  • 2 第一次课
    • 2.1 绪论
      • 2.1.1 练习题
      • 2.1.2 教案
      • 2.1.3 课件
      • 2.1.4 微课
      • 2.1.5 学生归纳
    • 2.2 根(根的类型、变态)
      • 2.2.1 练习题
      • 2.2.2 课件
      • 2.2.3 微课
      • 2.2.4 学生归纳
  • 3 第二次课
    • 3.1 茎(形态、类型、变态)
      • 3.1.1 练习题
      • 3.1.2 教案
      • 3.1.3 课件
      • 3.1.4 微课
      • 3.1.5 学生归纳
    • 3.2 微课
  • 4 第三次课
    • 4.1 叶(组成、形态、分裂、单叶、复叶、异形叶性及变态)
      • 4.1.1 练习题
      • 4.1.2 教案
      • 4.1.3 课件
      • 4.1.4 微课
      • 4.1.5 学生归纳
    • 4.2 微课(思政)
    • 4.3 思政案例(问题)
  • 5 第四课次
    • 5.1 花的组成及形态
      • 5.1.1 练习题
      • 5.1.2 教案
      • 5.1.3 课件
      • 5.1.4 微课
    • 5.2 微课(思政)
    • 5.3 思政案例(问题)
    • 5.4 花的类型和记载
    • 5.5 学生归纳
  • 6 第五次课
    • 6.1 教案
    • 6.2 花序
      • 6.2.1 练习题
      • 6.2.2 课件
      • 6.2.3 微课
      • 6.2.4 学生归纳
    • 6.3 微课
    • 6.4 果实类型、种子
      • 6.4.1 练习题
      • 6.4.2 课件
      • 6.4.3 微课
      • 6.4.4 学生归纳
    • 6.5 微课(思政)
    • 6.6 思政案例(问题)
    • 6.7 植物分类系统及藻类植物
      • 6.7.1 练习题
      • 6.7.2 课件
      • 6.7.3 微课
  • 7 第六次课
    • 7.1 练习题
    • 7.2 教案
    • 7.3 课件
    • 7.4 菌类植物
      • 7.4.1 微课
    • 7.5 微课视频
    • 7.6 思政案例
    • 7.7 蕨类植物门
      • 7.7.1 微课
    • 7.8 微课视频
    • 7.9 学生归纳
  • 8 第七次课
    • 8.1 裸子植物门
      • 8.1.1 练习题
      • 8.1.2 教案
      • 8.1.3 课件
      • 8.1.4 微课
    • 8.2 微课视频
    • 8.3 思政案例
  • 9 第八次课
    • 9.1 被子植物的特征
      • 9.1.1 微课
    • 9.2 微课视频
    • 9.3 练习题
    • 9.4 教案
    • 9.5 课件
    • 9.6 三白草科-苋科
      • 9.6.1 微课
    • 9.7 微课视频
    • 9.8 思政案例
  • 10 第九次课
    • 10.1 石竹科-木兰科
      • 10.1.1 微课
    • 10.2 微课视频
    • 10.3 思政案例
    • 10.4 练习题
    • 10.5 教案
    • 10.6 课件
  • 11 第十次课
    • 11.1 樟科-蔷薇科
      • 11.1.1 微课
    • 11.2 微课视频
    • 11.3 练习题
    • 11.4 教案
    • 11.5 课件
  • 12 第十一次课
    • 12.1 豆科-伞形科
      • 12.1.1 微课
    • 12.2 微课(思政视频))
    • 12.3 思政案例
    • 12.4 练习题
    • 12.5 教案
    • 12.6 课件
  • 13 第十二次课
    • 13.1 杜鹃花科-紫草科
    • 13.2 微课(思政视频)
    • 13.3 练习题
    • 13.4 教案
    • 13.5 课件
  • 14 第十三次课
    • 14.1 马鞭草科-茜草科
    • 14.2 微课
    • 14.3 思政案例
    • 14.4 练习题
    • 14.5 教案
    • 14.6 课件
  • 15 第十四次课
    • 15.1 忍冬科-菊科
      • 15.1.1 微课
    • 15.2 微课(思政视频)
    • 15.3 思政案例
    • 15.4 练习题
    • 15.5 教案
    • 15.6 课件
  • 16 第十五次课
    • 16.1 单子叶植物
    • 16.2 微课(思政视频)
    • 16.3 思政案例
    • 16.4 练习题
    • 16.5 教案
    • 16.6 课件
  • 17 第十六次课
    • 17.1 植物的细胞
    • 17.2 微课(思政)
    • 17.3 思政案例(问题)
    • 17.4 练习题
    • 17.5 教案
    • 17.6 课件
  • 18 第十七次课
    • 18.1 ​植物的组织
    • 18.2 微课(思政)
    • 18.3 思政案例(问题)
    • 18.4 练习题
    • 18.5 教案
    • 18.6 课件
  • 19 第十八次课
    • 19.1 植物根(显微构造)
    • 19.2 练习题
    • 19.3 教案
    • 19.4 课件
  • 20 第十九次课
    • 20.1 双子叶茎的次生构造
    • 20.2 单子叶植物茎与根状茎的构造
    • 20.3 叶片的构造
    • 20.4 练习题
    • 20.5 教案
    • 20.6 课件
    • 20.7 思政案例
  • 21 实践内容
    • 21.1 腊叶标本制作
    • 21.2 显微镜的使用
    • 21.3 植物作品
  • 22 试题讲析
    • 22.1 第一次理论考试
植物根(显微构造)

1.掌握根的次生构造;

2.熟悉根的初生构造和根的异常构造;

3.了解根尖的构造。

一、根尖的构造

根尖——从最先端到生有根毛部分称根尖root tip,约长4-6mm。根伸长,水分和养料吸收,成熟组织的分化均在此段进行。

从最外面到里分为四个区:1.根冠root cap——cell位根最先端,似帽状包在生长锥外,具保护作用。2.分生区meristematic zone——又称生长锥3.伸长区elongation zone——生长锥上方至出现根毛处,细胞迅速伸长,使根尖推伸入土壤中,同时cell开始分化,相继出现导管和筛管。4.成熟区maturation zone——伸长区上方,cell已分化成熟,并形成各种初生组织。最大特点是有众多根毛,亦称根毛区root-hairzone


二、根的初生构造

通过根尖成熟区作一横切面,根的初生构造分为表皮、皮层、维管柱三部分。

1.表皮epidermis——位于根最外围。

△根被velamen——一般根表皮由一层活cell组成,可热带兰科和阳生天南星科植物的气生根,表皮多层,形成根被(由紧密排列孔cell组成的鞘)。

2.皮层cortex——表皮内方,占有空间大。

①外皮层

②皮层薄壁组织

③内皮层

a、凯氏带——径向壁(侧壁)和上下壁(横壁)局部增厚(木质或木栓化),呈带状环绕一圈。横切面观呈点状,又称凯氏点。多见于双子叶植物。

b、马蹄形加厚——径向、上下及内切向壁五面加厚,只有外切向壁较薄,在横切面观时,增厚部分呈马蹄形。多见于单子叶植物。

c、全面加厚——外切向壁也加厚(木栓化)。

d、通道细胞passage cell——在马蹄形或全面加厚时,有少数正对初生木质部角的内皮层cell壁不增厚,有利于水分和养料内外流通,称通道cell

3.维管柱vascular cylinder

根内皮层以内所有组织构造统称为维管柱,横切面上面积较小,分中柱鞘,初生木质部,初生韧皮部,有的植物具髓。

①中柱鞘pericycle——也称维管柱鞘,紧贴内皮层的维管柱最外方组织

具潜在分生能力——可产生侧根,不定根,不定芽,一部分形成层和木栓形成层等。

②初生木质部primary xylem——是根的输导组织,一般分为几束与初生韧皮部呈角状相间排列,各自成束,又总称辐射维管束。

分化成熟顺序由外向内的向心分化,称外始式(原生木质部,后生木质部)先分化居外与生理机能统一。

③初生韧皮部primary phloem——与初生木质部有相同的束数,相间排列,之间有薄壁组织间隔,发育方向也是外始式,原生韧皮部居外,后生韧皮部居内。

④髓pith——一般双子叶植物分化至中心,不具具备髓。


三、根的次生构造

由次生分生组织(形成层和木栓形成层)细胞的分裂、分化产生的构造。

1.形成层

次生生长时,初木与初韧之间的一些薄壁call恢复分裂功能,转变成形成层cambium,并逐渐向初生木质部外方的中柱鞘部位发展,使相连的中柱鞘细胞也开始分化成形成层的一部分,这样形成层就由片断连成一个凹凸相间的形成层环。

形成层还不断向内和向外分裂细胞形成次生木质部和次生韧皮部。

2.木栓形成层

形成层活动——根增粗——表皮破坏——中柱鞘产生木栓形成层——分化出木栓层和栓内层。

根被——有一些单子叶植物(百部、麦冬)由表皮分裂成多层cell,壁木栓化,形成保护组织,称“根被”。


四、根的异常构造

牛膝、商路、何首乌、黄芩、新疆紫草