目录

  • 1 课程建设资料
    • 1.1 课程建设规划及方案
    • 1.2 课程标准
    • 1.3 考核大纲
    • 1.4 全过程考核实施细则
    • 1.5 师资情况
    • 1.6 师资培养计划及措施
    • 1.7 教师获奖情况
    • 1.8 教学方法
    • 1.9 教材建设
    • 1.10 教学资料
    • 1.11 微课集
    • 1.12 课件
    • 1.13 教案
  • 2 第一次课
    • 2.1 绪论
      • 2.1.1 练习题
      • 2.1.2 教案
      • 2.1.3 课件
      • 2.1.4 微课
      • 2.1.5 学生归纳
    • 2.2 根(根的类型、变态)
      • 2.2.1 练习题
      • 2.2.2 课件
      • 2.2.3 微课
      • 2.2.4 学生归纳
  • 3 第二次课
    • 3.1 茎(形态、类型、变态)
      • 3.1.1 练习题
      • 3.1.2 教案
      • 3.1.3 课件
      • 3.1.4 微课
      • 3.1.5 学生归纳
    • 3.2 微课
  • 4 第三次课
    • 4.1 叶(组成、形态、分裂、单叶、复叶、异形叶性及变态)
      • 4.1.1 练习题
      • 4.1.2 教案
      • 4.1.3 课件
      • 4.1.4 微课
      • 4.1.5 学生归纳
    • 4.2 微课(思政)
    • 4.3 思政案例(问题)
  • 5 第四课次
    • 5.1 花的组成及形态
      • 5.1.1 练习题
      • 5.1.2 教案
      • 5.1.3 课件
      • 5.1.4 微课
    • 5.2 微课(思政)
    • 5.3 思政案例(问题)
    • 5.4 花的类型和记载
    • 5.5 学生归纳
  • 6 第五次课
    • 6.1 教案
    • 6.2 花序
      • 6.2.1 练习题
      • 6.2.2 课件
      • 6.2.3 微课
      • 6.2.4 学生归纳
    • 6.3 微课
    • 6.4 果实类型、种子
      • 6.4.1 练习题
      • 6.4.2 课件
      • 6.4.3 微课
      • 6.4.4 学生归纳
    • 6.5 微课(思政)
    • 6.6 思政案例(问题)
    • 6.7 植物分类系统及藻类植物
      • 6.7.1 练习题
      • 6.7.2 课件
      • 6.7.3 微课
  • 7 第六次课
    • 7.1 练习题
    • 7.2 教案
    • 7.3 课件
    • 7.4 菌类植物
      • 7.4.1 微课
    • 7.5 微课视频
    • 7.6 思政案例
    • 7.7 蕨类植物门
      • 7.7.1 微课
    • 7.8 微课视频
    • 7.9 学生归纳
  • 8 第七次课
    • 8.1 裸子植物门
      • 8.1.1 练习题
      • 8.1.2 教案
      • 8.1.3 课件
      • 8.1.4 微课
    • 8.2 微课视频
    • 8.3 思政案例
  • 9 第八次课
    • 9.1 被子植物的特征
      • 9.1.1 微课
    • 9.2 微课视频
    • 9.3 练习题
    • 9.4 教案
    • 9.5 课件
    • 9.6 三白草科-苋科
      • 9.6.1 微课
    • 9.7 微课视频
    • 9.8 思政案例
  • 10 第九次课
    • 10.1 石竹科-木兰科
      • 10.1.1 微课
    • 10.2 微课视频
    • 10.3 思政案例
    • 10.4 练习题
    • 10.5 教案
    • 10.6 课件
  • 11 第十次课
    • 11.1 樟科-蔷薇科
      • 11.1.1 微课
    • 11.2 微课视频
    • 11.3 练习题
    • 11.4 教案
    • 11.5 课件
  • 12 第十一次课
    • 12.1 豆科-伞形科
      • 12.1.1 微课
    • 12.2 微课(思政视频))
    • 12.3 思政案例
    • 12.4 练习题
    • 12.5 教案
    • 12.6 课件
  • 13 第十二次课
    • 13.1 杜鹃花科-紫草科
    • 13.2 微课(思政视频)
    • 13.3 练习题
    • 13.4 教案
    • 13.5 课件
  • 14 第十三次课
    • 14.1 马鞭草科-茜草科
    • 14.2 微课
    • 14.3 思政案例
    • 14.4 练习题
    • 14.5 教案
    • 14.6 课件
  • 15 第十四次课
    • 15.1 忍冬科-菊科
      • 15.1.1 微课
    • 15.2 微课(思政视频)
    • 15.3 思政案例
    • 15.4 练习题
    • 15.5 教案
    • 15.6 课件
  • 16 第十五次课
    • 16.1 单子叶植物
    • 16.2 微课(思政视频)
    • 16.3 思政案例
    • 16.4 练习题
    • 16.5 教案
    • 16.6 课件
  • 17 第十六次课
    • 17.1 植物的细胞
    • 17.2 微课(思政)
    • 17.3 思政案例(问题)
    • 17.4 练习题
    • 17.5 教案
    • 17.6 课件
  • 18 第十七次课
    • 18.1 ​植物的组织
    • 18.2 微课(思政)
    • 18.3 思政案例(问题)
    • 18.4 练习题
    • 18.5 教案
    • 18.6 课件
  • 19 第十八次课
    • 19.1 植物根(显微构造)
    • 19.2 练习题
    • 19.3 教案
    • 19.4 课件
  • 20 第十九次课
    • 20.1 双子叶茎的次生构造
    • 20.2 单子叶植物茎与根状茎的构造
    • 20.3 叶片的构造
    • 20.4 练习题
    • 20.5 教案
    • 20.6 课件
    • 20.7 思政案例
  • 21 实践内容
    • 21.1 腊叶标本制作
    • 21.2 显微镜的使用
    • 21.3 植物作品
  • 22 试题讲析
    • 22.1 第一次理论考试
植物的细胞

                                                                                  植物的细胞

典型植物细胞的基本结构


一、原生质体Protoplast

是细胞内有生命物质的总称,包括细胞质、细胞核、质体、线粒体、高尔基体、核糖体、溶酶体等,是细胞的主要部分,细胞的一切代谢活动都在这里进行。

  1. 细胞质:

1)质膜:具选择透性和渗透现象

2)细胞器:质体、线粒体、液泡系、内质网、高尔基体、核糖核蛋白体、溶酶体。

质体:具有一定形态结构、成分和功能的,并且是植物特有的细胞器。

质体Plastid——叶绿体chloroplast、有色体chromoplast、白色体leucoplast  

△质体比较表

                                                       


 

叶绿体

 
 

杂色体

 
 

白色体

 
 

成分

 
 

叶绿体AB、叶黄素、胡萝卜素

 
 

叶黄素、胡萝卜素

 
 

无色素

 
 

颜色

 
 

绿

 
 

黄、橙、橙红

 
 

无色

 
 

形状

 
 

高等动物中呈球、卵、透镜形

 
 

颗料、杆、针、球

 
 

球、纺锤

 
 

结构

 
 

双层膜、基粒、基质片层

 
 

双层膜

 
 

双层膜

 
 

存在部位

 
 

绿色植物叶、茎、花、果

 
 

果实、花瓣、少数根

 
 

各部分贮藏cell中,主要是不暴光组织细胞核

 
 

功能

 
 

光合作用,合成固化淀粉

 
 

积聚淀粉、脂类、传粉、传播种子

 
 

造粉体,造油体

 

蛋白质体

 

2.细胞核nucleus


数目:高等植物通常单核,藻类、菌类有双核、多核,花粉囊绒毡层在成熟期也有双核,乳管有多核。

形状:一般园球形,花粉营养核有的形成不规则裂瓣,禾本科保卫细胞哑铃形

大小:直径一般10-20um,苏铁受精卵核达1mm,真菌有的核仅1um

组成:核膜nuclear membrane

核液nuclear sap

核仁nucleolus

染色质chromatin—当细胞核行将分裂时→螺旋状扭曲的染色质丝→棒状染色体chromosome,含有DNAPrRNA

二、细胞后含物和生理活性物质

是细胞代谢过程中的产物,属非生命物质

一类是后含物——为贮藏物质或废弃物质,以成形或非成形形式分布在细胞质或液泡内。

另一类是生理活性物质——是对细胞内生物化学反应和生理活动起调节作用,含量少、效能高。

1.后含物ergastic substance

细胞在代谢过程中产生的非生命物质统称。

1)淀粉Starch——是由葡萄糖分子聚合而成的长链化合物。

淀粉粒结构形成:造粉体在形成淀粉粒时,由一个中心开始,由内向外层层沉积,中心即脐点hilium),层层沉积,出现层纹annularstriation lamellae),因淀粉沉积时,直链淀粉与支链淀粉相互交替分层沉积,二者亲水性有异,遇水膨胀不一,显示折光上差异,而在光镜下观察到层纹。若用酒精脱水,层纹随之消失。

类型:单粒淀粉simple starch grain——单脐点(极少数2个以上,如川贝),层纹环绕脐点。

复粒淀粉compound starch grains——由若干分粒组成,每一变粒具2-多个脐点,每脐点有各自层纹环绕。

半复粒淀粉half compound starch grains——有2-多个脐点,每脐点除有各自层纹外,同时有共同的层纹。

2)菊糖inulin

成分:由果糖分子聚合而成,溶于水,不溶于酒精。

观察时先将材料浸入乙醇中,一周后观察(切片)。

分布:菊科,桔梗科,龙胆科,百合科部分植物,山茱萸果皮。

形态:球形、半球形、扇形结晶存在于细胞内。

检验:加10%α-萘酚的乙醇溶液,再加硫酸,显紫红色,并很快溶解。

菊糖如下图3所示


3)蛋白质Protein

贮藏Protein是化学性质稳定的非生命物质,在cell中呈固体状态,它与构成原生质体的活性protein完全不同。一般以糊粉粒aleurone grain状态存在于细胞中。

糊粉粒——有一定的形态结构,外面有一层单位膜包裹,里面为无定形的蛋白质,基质或蛋白质基质中还含有蛋白质的拟晶体,球状体及草酸钙结晶。

分布——在种子胚乳和子叶细胞中含有丰富的蛋白质。有时形成特殊的1-数层细胞(糊粉层)。

4)脂肪fat和脂肪油fat oil

成分:由脂肪酸和甘油结合而成的脂。

形态:在常温下呈固体或半固体的称为脂,呈液体的称为油。

分布:通常呈小滴状分散在细胞质里,不溶于水,易溶于有机溶剂。常存在于种子里,有的种子所含脂肪可达种子干重45%60%

功能:是贮藏营养物质中最为经济的形式,在氧化时能放出较多的能量。

检验:①加苏丹Ⅲ试液显橘红色、红色或紫红色。

②加紫黄试液显紫红色;

③加四氧化锇显黑色。

5)晶体Crystal——草酸钙结晶和碳酸钙结晶

①草酸钙结晶Calcium oxalate crystal

形状:无色透明,簇、针、方、砂、柱等形状

单晶Solitary crystal——又称方晶或块晶,通常正方、长方、斜方,八面体、三棱形等,单独存在,也有呈双晶twin crystals(茛菪)。

针晶(如图B)acicular crystal——两端尖锐的针状,在cell中多成束存在,称针晶束raphides,多存在于含粘液的细胞中,如半夏、黄精、玉竹等,也有分散,如苍术。

簇晶Cluster crystalrosette aggregate——晶体由许多八面体、三棱形单晶聚集而成,通常呈球状或三角状星状,如人参、大黄、椴树、天竺葵叶、菊花等。

砂晶micro-crystalcrystal sand——晶体呈细小的三角形,箭头状或不规则状,通常密集于细胞腔中。因此聚集砂晶的细胞颜色较暗,易与其它细胞区别,茄科植物。

柱晶Columnar crystalstyloid——晶体呈长柱形,长度为直径的四倍以上,形如柱状,如射干等鸢尾科植物,淫羊藿叶、紫鸭跖草等。

②碳酸钙结晶Calcium carbonate crystal

位置——多存在于叶表皮cell中,是cell壁的特殊瘤状突起上聚集了大量碳酸钙或少量的硅酸钙而形成,通常呈钟乳状,又称钟乳体cysyolith

分布——桑科、爵床科、荨麻科

③石膏结晶——柽柳叶

靛蓝结晶——菘蓝科

橙皮甙结晶——吴茱萸、薄荷叶

芸香甙结晶——槐花。

检验:草酸钙结晶不溶于稀醋酸,加稀盐酸溶解而无气泡产生,遇1—20%硫酸溶液则溶解而形成针状的硫酸钙结晶析出。

碳酸钙结晶加醋酸或稀盐酸溶解,同时有CO2气泡产生,可与草酸钙区别。

2.生理活性物质——略讲。

三、细胞壁cell wall

细胞壁,质体,液泡是植物cell与动物cell不同的三大结构特征。

1.分层——胞间层,初生壁、次生壁

①胞间层intercellular layer(又称中层middle lamella):是相邻2细胞共有的薄层。

②初生壁primary wall,一般厚1-3μm

形成——细胞生长时,原生质分泌的纤维素、半纤维素、果胶质增加在胞间层内方形成。

③次生壁secondary wall,一般厚而坚韧,5-10μm

形成——细胞停止生长后,原生质分泌的纤维素、半纤维素及少量木质素使壁加厚。


2.纹孔Pit与胞间连丝Plasmodesmata

纹孔——次生壁加厚时,有的地方未增厚,只有胞间层和初生壁,此薄区域即纹孔。

纹孔对——相邻细胞在相同部位出现纹孔,称纹孔对pit pair

①纹孔对类型

单纹孔simple pit——未加厚处圆筒形,次生壁厚时成孔道或沟。

具缘纹孔bordered pit——纹孔周围次生壁,向细胞腔内呈架拱状隆起,形成纹孔的缘部。有的具塞,正面观2圆或3个同心圆。

半缘纹孔half bordered pit——是薄壁细胞与管胞或导管间的纹孔,一边形似单纹孔,另一边呈架拱状隆起的纹孔缘,三塞。2圆。

②细胞壁的特化

通常:cell壁主要是由纤维素构成,具韧性和弹性。

纤维素遇氧化铜氨液能溶解。

加氯化锌碘试液,显蓝色或紫色。

木质化lignification——壁内填充和附加了木质素,硬度增强,细胞群机械力增加。又能透水,可防腐。

常见细胞:管胞、导管、木纤维、石细胞等。

显色反应:间苯三酚+盐酸,显红色或紫红色。

加氯化锌碘液显黄色或棕色。

木栓化suberization——壁内增加木栓质suberin,不透气和水。

死细胞,具保护作用,木栓层

显色反应:苏丹Ⅲ橘红色或红色。

苛性钾加热,木栓质溶解成黄色油滴状。

角质化cutinization——原生质体产生的角质填充于壁中使之角质化,并常积聚壁表面成无色透明角质层(cuticle),可防水分过度蒸发和微生物侵害。

显色反应:苏丹Ⅲ橘红色或红色,遇碱液加热能较持久保持。

粘液质化mucilagization——壁中果酸质,纤维素变成粘液。粘液化所形成的粘液在细胞表面常呈固体状态,吸水膨胀呈粘滞状态,车前、芥菜、亚麻种子等表皮细胞中。

显色反应:加玫红酸钠酒精溶液可染成玫瑰红色,加钙红试液可染成红色。

矿质化mineralization——壁中含硅质或钙质,如禾本科的茎、叶,木贼茎均含大量硅酸盐。

硅质化细胞壁加硫酸或醋酸无变化。

③细胞的壁向和细胞分裂方向