目录

  • 1 《中庸》解题
    • 1.1 “四书”的形成(一)
    • 1.2 “四书”的形成(二)
    • 1.3 《中庸》与四书
    • 1.4 什么是中庸?(一)
    • 1.5 什么是中庸?(二)
  • 2 开宗明义
    • 2.1 天命之谓性(一)
    • 2.2 天命之谓性(二)
    • 2.3 天命之谓性(三)
    • 2.4 率性之谓道
    • 2.5 修道之谓教
    • 2.6 道的阐释
    • 2.7 慎独之道
    • 2.8 天命与人性
    • 2.9 未发与已发(一)
    • 2.10 未发与已发(二)
    • 2.11 未发与已发(三)
    • 2.12 中和之道
    • 2.13 中庸之难
  • 3 中庸之难
    • 3.1 中庸的榜样
    • 3.2 中庸的坚守
    • 3.3 中庸之难——颜回
    • 3.4 中庸之难——子路
    • 3.5 中庸与固执
  • 4 君子之道
    • 4.1 君子之道费而隐(一)
    • 4.2 君子之道费而隐(二)
    • 4.3 君子之道费而隐(三)
    • 4.4 忠恕之道
    • 4.5 君子言行
    • 4.6 性命之道
  • 5 先王之道
    • 5.1 射礼之义
    • 5.2 何谓鬼神
    • 5.3 何谓体物
    • 5.4 大德必受命
    • 5.5 天命与周礼
  • 6 天命与礼乐
    • 6.1 天命与命
    • 6.2 以礼为孝
    • 6.3 天地人之礼
    • 6.4 修身为本
    • 6.5 礼统仁义
  • 7 为国九经
    • 7.1 修齐治平
    • 7.2 九经常道
    • 7.3 九经之利
    • 7.4 九经之法(一)
    • 7.5 九经之法(二)
    • 7.6 豫则立
  • 8 诚明之道
    • 8.1 反身归诚
    • 8.2 “诚”的阐释
    • 8.3 “诚”的来源
    • 8.4 《大学》“诚意”
    • 8.5 以诚为本
    • 8.6 诚之之法(一)
    • 8.7 诚之之法(二)
    • 8.8 诚明之辩
    • 8.9 参赞天地
    • 8.10 改造世界
    • 8.11 至诚感通
    • 8.12 不诚无物(一)
    • 8.13 不诚无物(二)
    • 8.14 天地三境界
    • 8.15 至诚广大
    • 8.16 至诚不息
    • 8.17 圣人法天
    • 8.18 中庸之要
    • 8.19 出处去就
    • 8.20 尊古重礼
  • 9 中庸之道
    • 9.1 从周之道
    • 9.2 依乎天人
    • 9.3 君子之名
    • 9.4 仲尼之道
    • 9.5 圣人配天
    • 9.6 至诚化育
    • 9.7 入德之道
    • 9.8 至诚感通
  • 10 阅读
    • 10.1 阅读
  • 11 问卷调查
    • 11.1 问卷调查
“四书”的形成(一)
  • 1 视频
  • 2 章节测验


       理学创始于北宋学者周敦颐。著名的代表人物有程灏、程颐兄弟俩,世称“二程”。而集大成者则是南宋的朱熹。理学家们认为:要探究经书中的“理”,首先要明白“圣人本意”。程颐说:“读书者当观圣人所以作经之本意与圣人所用之心。”因此《论语》、《孟子》以及相传为孔子弟子曾参作的《大学》和孔子的孙子子思所作的《中庸》,就成了探究“圣人本意”的最直接的材料。朱熹曾经说:“今欲直得圣人本意不差,未须理会经,先于《论语》、《孟子》中专意看他。”又说:“先通《大学》,立定纲领,其他经皆杂说在里许。”(并见《朱子语类》)对于《中庸》,朱熹说:“此篇乃孔门传授心法”,“善读者玩索而有得焉,则终身用之有不能尽者”(见《中庸章句序》)。于是朱熹在南宋光宗绍熙元年(公元1190年)把这四种材料汇刻为一套丛书,叫《四书章句集注》。这就是“四书”的来历。

 “四书”的编订不是偶然的。在汉代,儿童读完识字课本以后就要读《论语》。而且据赵歧《孟子题辞》说:“孝文皇帝欲广文路,《论语》、《孝经》、《孟子》、《尔雅》皆置博士,后罢传记博士,独立‘五经’而已。”可见《论》、《孟》在汉代虽未列入经书,但地位已经在其他子书之上。《中庸》也是从汉代起就被重视。《汉书·艺文志》载有《中庸说》两篇,可见已经单独研究。到了唐代,《大学》和《中庸》受到“文起八代之衰”的韩愈的推崇,把它们和《论》、《孟》并列。到北宋,程颐则更进一步,把这四种材料作为基本教材来教育门生。所以“四书”的产生是有悠远的历史根源的。