目录

  • 1 开启创新之旅
    • 1.1 内容简介
    • 1.2 创新是发展的第一动力
    • 1.3 创新创造与精益精神
    • 1.4 创新与社会责任
    • 1.5 创新创造与知识产权
    • 1.6 案例
    • 1.7 章节测验
  • 2 提升创新素养
    • 2.1 内容简介
    • 2.2 创新思维特点
    • 2.3 创新思维类型
    • 2.4 常用创新思维工具
    • 2.5 创新能力培养
    • 2.6 案例
    • 2.7 章节测验
  • 3 运用创新技法
    • 3.1 内容简介
    • 3.2 传统创新技法与TRIZ理论
    • 3.3 互联网时代的跨界创新
    • 3.4 人工智能大数据时代的创新
    • 3.5 案例
    • 3.6 章节测验
  • 4 走进精益创业
    • 4.1 内容简介
    • 4.2 精益创业
    • 4.3 精益创业方法
    • 4.4 精益创业三大法宝
    • 4.5 创业精神与精益精神
    • 4.6 案例
    • 4.7 章节测验
  • 5 捕捉商业机会
    • 5.1 内容简介
    • 5.2 商业机会
    • 5.3 商业机会的来源
    • 5.4 商业机会的识别与评价
    • 5.5 商业机会与创业成败
    • 5.6 案例
    • 5.7 章节测验
  • 6 组建创业团队
    • 6.1 内容简介
    • 6.2 创业团队组建
    • 6.3 创业团队的优劣势分析
    • 6.4 创业团队的管理技巧
    • 6.5 企业家精神
    • 6.6 案例
    • 6.7 章节测验
  • 7 设计商业模式
    • 7.1 内容简介
    • 7.2 商业模式
    • 7.3 互联网时代的商业模式设计
    • 7.4 创新实战与商业模式创新
    • 7.5 案例
    • 7.6 章节测验
  • 8 应对创业风险
    • 8.1 内容简介
    • 8.2 创业风险
    • 8.3 创业风险管理
    • 8.4 大学生创业风险规避
    • 8.5 案例
    • 8.6 章节测验
  • 9 制定创业计划
    • 9.1 内容简介
    • 9.2 生涯规划与创业计划
    • 9.3 创业计划定制
    • 9.4 中国“互联网+”大学生创业创新大赛
    • 9.5 案例
    • 9.6 章节测验
  • 10 创新创业项目竞赛展示
    • 10.1 省赛金奖
    • 10.2 省赛银奖
创新创造与知识产权

 


知识导图


                  专利申请程序

 



 

主要内容

 

大学生发明创造与专利申请是将发明创造技法、知识产权和专利申请三方面的知识融合在一起的新知识。大学生不仅要掌握发明创造的技巧,还应使好的发明创意能受到国家知识产权的保护,因此,了解知识产权,掌握如何申请专利,对培养创新型大学生起到很好的作用。发明创造是有科学方法的,是有一定规律的,是人人都能具备的本领,是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动。所以,本节内容在介绍知识产权中,阐述了知识产权的重要性,在专利权介绍中,总结了专利书申请要点,特别是发明专利、实用新型和外观设计申请做了重点说明。

发明创造是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动,是人类追求新的有价值的功能系统。贝弗里奇在《科学研究的艺术》一书中曾说:“具有天赋研究能力的旷世稀才不会得益于研究方法的指导,但未来的研究工作者多数不是天才,给这些人以若干科研方法的指点,较之听任他们凭借个人经验事倍功半地摸索,应有助于他们早出成果”。每个有志发明者或者有志成功者,都应该用具体方法努力武装自己。自觉地学习和运用科学方法,是发明创造和在自己的专业领域表现卓越的有效而有力的保证,也是成功的捷径。在发明创造的过程中,也应该了解知识产权的知识,学习如何申请专利,如何撰写专利书。一个人当它曾经申请过发明专利,才会深刻地认识——知识产权对国家、对民族和个人的重要性;同时也认识到专利是一个设计方案,要经历:需求→动机→选择→定题→解题→实验→开发的过程。申请专利也是对自己创造发明的总结,说明了自己有一定的创新能力,对于所申请专利的专业领域有一定的研究并有独到之处,可让自己在就业或创业时带来很强的竞争优势。