目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 课程性质、学分、学时
    • 1.2 课程考核
  • 2 专题一 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
    • 2.1 学习导航
    • 2.2 经典阅读
    • 2.3 在线讨论
    • 2.4 专题测验
  • 3 专题二 毛泽东思想及其历史地位
    • 3.1 学习导航
    • 3.2 经典阅读
    • 3.3 在线讨论
    • 3.4 专题测验
  • 4 专题三:新民主主义革命理论
    • 4.1 学习导航
    • 4.2 经典阅读
    • 4.3 在线讨论
    • 4.4 专题测验
  • 5 专题四:社会主义改造理论
    • 5.1 学习导航
    • 5.2 经典阅读
    • 5.3 在线讨论
    • 5.4 专题测验
  • 6 专题五:社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 6.1 学习导航
    • 6.2 经典阅读
    • 6.3 在线讨论
    • 6.4 专题测验
  • 7 专题六:中国特色社会主义理论体系的形成和发展
    • 7.1 学习导航
    • 7.2 经典阅读
    • 7.3 在线讨论
    • 7.4 专题测验
  • 8 专题七:邓小平理论
    • 8.1 学习导航
    • 8.2 经典阅读
    • 8.3 在线讨论
    • 8.4 专题测验
  • 9 专题八:“三个代表”重要思想
    • 9.1 学习导航
    • 9.2 经典阅读
    • 9.3 在线讨论
    • 9.4 专题测验
  • 10 专题九:科学发展观
    • 10.1 学习导航
    • 10.2 经典阅读
    • 10.3 在线讨论
    • 10.4 专题测验
课程考核

                   课程考核

一、考核方式

考试(笔试)

二、考核模块

总成绩=过程性考核40%+终结性考核(期末考试)60%;

过程性考核:课堂活动+阶段性测试+线上学习;

终结性考核:闭卷(客观题)+开卷(主观题)

三、过程性考核

评价项目

评价标准

占比(%)

课堂活动

出勤(10分):缺勤扣2/次,迟到或早退扣1/次,请假不扣分。

课堂活跃度(20分):课前测试、投票、抢答、随堂练习或选人回答问题等活动,酌情计分。

主题展示(20分):根据实际,酌情计分。

50

阶段性测试

利用超星学习通等平台开展阶段性测试,根据学生的答题情况进行评价。

30

线上学习

利用超星学习通等平台发布线上学习任务,根据学生线上学习情况进行评价。

20


四、其他

终结性考核(期末考试)成绩在50分以下者,终结性考核成绩就是总成绩;过程性考核(平时成绩)60分以下,取消期末考试资格。