目录

  • 1 课程介绍
    • 1.1 课程性质、学分、学时
    • 1.2 课程考核
  • 2 专题一 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
    • 2.1 学习导航
    • 2.2 经典阅读
    • 2.3 在线讨论
    • 2.4 专题测验
  • 3 专题二 毛泽东思想及其历史地位
    • 3.1 学习导航
    • 3.2 经典阅读
    • 3.3 在线讨论
    • 3.4 专题测验
  • 4 专题三:新民主主义革命理论
    • 4.1 学习导航
    • 4.2 经典阅读
    • 4.3 在线讨论
    • 4.4 专题测验
  • 5 专题四:社会主义改造理论
    • 5.1 学习导航
    • 5.2 经典阅读
    • 5.3 在线讨论
    • 5.4 专题测验
  • 6 专题五:社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 6.1 学习导航
    • 6.2 经典阅读
    • 6.3 在线讨论
    • 6.4 专题测验
  • 7 专题六:中国特色社会主义理论体系的形成和发展
    • 7.1 学习导航
    • 7.2 经典阅读
    • 7.3 在线讨论
    • 7.4 专题测验
  • 8 专题七:邓小平理论
    • 8.1 学习导航
    • 8.2 经典阅读
    • 8.3 在线讨论
    • 8.4 专题测验
  • 9 专题八:“三个代表”重要思想
    • 9.1 学习导航
    • 9.2 经典阅读
    • 9.3 在线讨论
    • 9.4 专题测验
  • 10 专题九:科学发展观
    • 10.1 学习导航
    • 10.2 经典阅读
    • 10.3 在线讨论
    • 10.4 专题测验
学习导航
  • 1
  • 2 章节测试

学习目标和要求:

通过本专题教学,让青年学生全面深刻把握毛泽东思想的科学涵义、发展历程、主要内容以及活的灵魂等,引导学生确立实事求是的思维方法论,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位,全面了解毛泽东思想的创造性,感受毛泽东思想的理论魅力和精神力量,旗帜鲜明地反对“神化”“妖魔化”“非毛化”错误思想,抵制历史虚无主义,让毛泽东思想永放光芒。

重难点:

1.毛泽东思想的形成发展历程

2.毛泽东思想的主要内容

3.毛泽东思想活的灵魂

4.正确评价毛泽东和毛泽东思想