第十章 呼吸功能不全

【教学内容】

1. 呼吸衰竭的概念及分类。

2. 呼吸衰竭的病因及发生机制（肺通气功能障碍、肺换气功能障碍）。

3. 呼吸衰竭时机体代谢、功能变化；防治原则。

【教学要求】

1.课程思政元素

（1）社会主义核心价值观、责任感：新冠肺炎的防控、影响及研究。

（2）医学生职业胜任力：作为医学生如何通过向病人解释吸烟与呼吸功能不全之间的关系，并劝告病人戒烟。

2.素质要求：培养全面、整体的思维方式；具备科学严谨、积极进取的治学态度。

3.知识要求：识记呼吸功能不全、呼吸衰竭的概念；描述呼吸衰竭的病因及发生机制；

理解呼吸衰竭的分类、机体代谢及功能变化、防治原则、急性呼吸窘迫综合征。

4.能力要求：能运用相关病理生理学知识对患有可能诱发呼吸衰竭的原发病的患者进行康复评定、治疗及健康教育，并对防治呼吸衰竭的并发症等提供理论依据。

【教学重难点】

1.重点：呼吸衰竭的概念、病因及发生机制。

2.难点：呼吸衰竭的概念、病因及发生机制。