第22课 活动课:中国传统节日的起源
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了解传晚节日的起源和演变.,提离文化素养。
从传统节日中理解中华民族的道德观和价值观。
通过对中国传统节日相关资料的搜集、梳理,提高整体分析资料的能力。
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你知道这是什么节日的活动吗?说一说,这个节日还有哪些活动?
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节日的来源
我国的传统节日,都有不同的来源。有些节日 是适应人类自身发展而出现的.有些节日是农业经济的产物,还有些节日则具有宗教信仰的色彩。

秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。
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节日与人民生活息息相关
传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵,还和人们的生活息息相关。其内容有历史上的岁时文化、汉族节 日和少数民族节日三大部分;涉及领域也很广泛,包括生产活动、衣食住行、礼仪、天文气象、宗散、娱乐等。

端午节,是上古百越先民创立用于祭祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。
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节日反映了中华民族的道德观和价值观
中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,反映了 中华民族的道很观和价值观。从这些传统节日的起源、发 展,以及它们传承的风俗习惯,我们可以进一步认识中华 民族的文化特色。
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古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。
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