陆空通话S

王万乐

目录

  • 1 Course Introduction
    • 1.1 0.1 Introduction
    • 1.2 0.2 ICAO English Language Proficiency Requirements
    • 1.3 0.3 Air Traffic Controller English Test System (AETS)
  • 2 Chapter 1 General Operating Procedures
    • 2.1 1.1 Introduction
    • 2.2 1.2 Letters
    • 2.3 1.3 Numbers
    • 2.4 1.4 Standard Words and Phrases
    • 2.5 1.5 Call signs
    • 2.6 1.6 Establishment and Transfer of the Communication
    • 2.7 Chapter 1 Exercises for each section
  • 3 Chapter 2 Aerodrome Control--Pre-takeoff
    • 3.1 2.1 Radio Check
    • 3.2 2.2 Departure Information
    • 3.3 2.3 Essential Aerodrome Information
    • 3.4 2.4 ATC Clearance
    • 3.5 2.5 Push-back and Start-up
    • 3.6 2.6 Taxi-out
    • 3.7 2.7 Takeoff
    • 3.8 Chapter 2 Exercises for each section
  • 4 Chapter 3 Approach Control -- Departure
    • 4.1 3.1 General Radar Phraseology
    • 4.2 3.2 Departure
    • 4.3 3.3 Traffic Information
    • 4.4 Chapter 3 Exercises for each section
  • 5 Chapter 4 Area Control
    • 5.1 4.1 Level Instructions
    • 5.2 4.2 Position Reports and Information
    • 5.3 4.3 Holding
    • 5.4 4.4 RVSM and SLOP
    • 5.5 Chapter 4 Exercises for each section
  • 6 Chapter 5 Approach Control -- Arrival
    • 6.1 5.1 Arrival and Approach
    • 6.2 5.2 Radar Approach
    • 6.3 Chapter 5 Exercises for each section
  • 7 Chapter 6 Aerodrome Control-- Final Approach and Landing
    • 7.1 6.1 Traffic circuit
    • 7.2 6.2 Final Approach and Landing
    • 7.3 6.3 Taxi-in
    • 7.4 6.4  Local Training
    • 7.5 Chapter 6 Exercises for each section
  • 8 Chapter 7 Emergency Situations
    • 8.1 7.1 Declaration and Acknowledgement
    • 8.2 7.2 Disposition and Cancelling
    • 8.3 Chapter 7 Exercises for each section
  • 9 Exercises for the chapter
    • 9.1 Chapter 1 Test for Chapter 1
    • 9.2 Chapter 2 Test for Chapter 2
    • 9.3 Chapter 3 Test for Chapter 3
    • 9.4 Chapter 4 Test for Chapter 4
    • 9.5 Chapter 5 Test for Chapter 5
    • 9.6 Chapter 6 Test for Chapter 6
    • 9.7 Chapter 7 Test for Chapter 7
  • 10 Extra Exercises
    • 10.1 Chapter 1 Advanced
    • 10.2 Chapter 2 Advanced
    • 10.3 Chapter 3 Advanced
    • 10.4 Chapter 4 Advanced
    • 10.5 Chapter 5 Advanced
    • 10.6 Chapter 6 Advanced
    • 10.7 Chapter 7 Advanced
  • 11 Other resources
    • 11.1 Skytalk
Chapter 5 Advanced

This is the transcript for the Aural Recognition exercise.

Work in pairs. You are going to listen to a story. One student listens to the Version A and the other the Version B. Then compare notes and see how many differences you can find.