5课时 儿童语言及言语发展的异常类型
上一节
下一节
一、课件学习
二、教材阅读
第三章 第三节
三、作业
分小组,请根据本章学习内容,总结儿童语言言语发展的影响因素及其可能导致的发展异常。(表格中已给出部分示例,请尽量根据教材和课件中的内容进行总结。)
| 影响因素 | 具体影响 | 可能造成的后果 | |
| 环境因素 | 语言学习环境不利 | 缺乏语音信息刺激 | 语言发育迟缓(语言接收和表达发展滞后) |
| 生理因素 | 唇腭裂 | 无法正常构音与共鸣 | 构音障碍 |
| 心理因素 | 听知觉 | 无法很好地分析语音信息 | 语言发育迟缓 |

