语言学的发展历史及流派
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导言(2)
教学目的、要求:
1.掌握语言学的研究对象和研究任务
2.熟悉语言研究的历史、语言学科形成的标志
3.了解语言学主要流派以及与其他学科的关系
视频:
互动与思考:
1.中国的“小学”主要包括什么?
2.“语言学之父”是哪位语言学家?
3.语言学的主要流派有哪些?

