观摩6：《跨境跑腿》
上一节
下一节
观摩《跨境跑腿》，思考以下问题：
1、片子的主要叙事线索是什么？辅助的内容又是什么？它们怎么结合的？
2、片子在叙述上用了什么手法？第几人称？这么做的好处是什么？
3、选取的人物有什么特点？对你的启发是什么？
4、体会跟拍的方式。
江彧
目录
-
1 纪录片之前
-
1.1 纪录片初印象
-
1.2 对艺术的理解
-
1.3 虚构VS真实，节目类型
-
1.4 观摩与讨论
-
1.5 课程考核与要求
-
-
2 纪录片概述
-
2.1 什么是纪录片
-
2.2 纪录片概念
-
2.3 观摩与讨论
-
2.4 纪录片的阐释与理解
-
2.5 纪录片的界定
-
2.6 观摩与讨论
-
2.7 纪录片的道德
-
-
3 纪录片历史与传统（一）
-
3.1 纪录片之父 弗拉哈迪
-
3.2 工作方法与理念
-
3.3 观摩与讨论
-
-
4 纪录片历史与传统（二）
-
4.1 苏联“电影眼睛”理论
-
4.2 观摩与讨论
-
4.3 英国“纪录电影运动”
-
-
5 纪录片历史与传统（三）
-
5.1 形象化文献——纪录电影三巨匠
-
5.2 莱尼·里芬斯塔尔
-
5.3 观摩与讨论
-
5.4 伊文思
-
5.5 观摩与讨论
-
-
6 纪录片（艺术）特性
-
6.1 纪实本性与真实性
-
6.2 观摩与讨论
-
6.3 纪实本性与政论性
-
6.4 观摩与讨论
-
6.5 纪实本性与文献性
-
6.6 观摩与讨论
-
6.7 纪录片的审美特性
-
-
7 纪录片历史与传统（四）
-
7.1 题外话——新现实主义电影
-
7.2 真实（真理）电影
-
7.3 直接电影
-
7.4 观摩与讨论
-
7.5 直接电影之后
-
7.6 观摩与讨论
-
-
8 纪录片长镜头与纪实拍摄意识
-
8.1 长镜头概念、功能与特点
-
8.2 长镜头拍摄手法与意识
-
8.3 观摩与讨论
-
-
9 纪录片解说词
-
9.1 案例
-
9.2 一些要求
-
-
10 纪录片拍摄
-
10.1 导演与选题
-
10.2 调研与前期采访
-
10.3 观摩与讨论
-
10.4 拍摄现场操作
-
10.5 录音与访谈
-
10.6 观摩与讨论
-
-
11 学生作业
-
11.1 观摩1（ 古籍修复师——一场特殊的体验）
-
11.2 观摩2 （平凡之路）
-
11.3 观摩3：讨论（City walk）
-
11.4 观摩4：比较《回到农村。奋斗》和《宿管阿姨》
-
11.5 观摩5：《背水一战》
-
11.6 观摩6：《跨境跑腿》
-
11.7 观摩7：《三节草》
-
