第一节 第一节护理心理学概述

一、护理心理学的概念

１.心理学（ psychology）：研究心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。

心理过程：认知、情绪、情感、意志（共性）

人格：心理特征、意识倾向、 自我意识（个性）

２.护理心理学（nursing psychology）：

　　是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。

二、研究对象

１.病人

２.护理人员

（二）研究任务

１.研究被护理者的心理活动规律及其特点。

２.研究社会因素对病人心理活动的影响

３.研究心理评估心理干预的理论和技术。

４.研究心理护理的理论与方法

５.研究及培养护士的心理素质

三、学科性质（5分钟）

１.交叉学科

　　护理心理学与许多现有的医学院校课程，包括基础医学、临床医学、普通心理学、实验心理学、医学心理学、防医学和康复医学各有关课程有交叉联系。

2. 基础学科

　　护理学学生掌握护理心理学知识，将能扩大自己的知识面，能从心理学和生物学两个角度全面地认识健康和疾病，认识病人，在今后本职工作中能自觉地遵循心理行为科学规律，更好地为病人服务或取得更好的工作成果，就像我们掌握生物医学课程中的解剖学、生理学、药理学等基础医学知识一样。

３.应用学科

疗养院、康复中心、疾控防疫机构、健康服务中心、企事业和学校的保健部门等。

四、相关学科

　　普通心理学、医学心理学、社会心理学、行为心理学、认知神经科学、伦理学