康复技能强化训练

任彩玲、温优良、古月明等

目录

  • 1 运动类康复评定
    • 1.1 课程简介、形态评估、肌力评估
    • 1.2 关节活动度、肌张力、步态评定
    • 1.3 偏瘫运动功能评定
    • 1.4 截瘫运动功能评定
    • 1.5 章节测验
    • 1.6 讨论
    • 1.7 知识拓展
  • 2 关节活动技术和关节松动技术
    • 2.1 关节活动技术1
    • 2.2 关节活动技术2
    • 2.3 关节松动的总论与上肢松动
    • 2.4 下肢的关节松动与脊柱的关节松动
    • 2.5 知识拓展
  • 3 感觉类ADL其他评定
    • 3.1 感觉功能评定
    • 3.2 ADL评定
    • 3.3 平衡与协调评定
    • 3.4 环境评定
    • 3.5 知识拓展
  • 4 四、肌肉牵伸技术和肌力训练
    • 4.1 肌肉牵伸1
    • 4.2 肌肉牵伸2
    • 4.3 肌力训练1
    • 4.4 肌力训练2
    • 4.5 知识拓展
  • 5 神经生理促进技术
    • 5.1 神经发育技术1
    • 5.2 神经发育技术2
    • 5.3 PNF技术
    • 5.4 PNF技术
    • 5.5 知识拓展
  • 6 语言治疗强化训练
    • 6.1 吞咽障碍、失语症的评定与治疗一
    • 6.2 吞咽障碍、失语症的评定与治疗二
    • 6.3 运动性构音障碍的评估和治疗
    • 6.4 知识拓展
  • 7 悬吊技术
    • 7.1 设备介绍
    • 7.2 技术原理
    • 7.3 颈部训练
    • 7.4 腰部训练
    • 7.5 知识拓展
  • 8 产后康复和盆底康复
    • 8.1 产后常见问题
    • 8.2 骨盆及盆底解剖
    • 8.3 产后相关问题的评估与治疗
    • 8.4 产后康复治疗操作
    • 8.5 产后盆底康复
    • 8.6 知识拓展
  • 9 心肺及重症康复
    • 9.1 肺康复定义与呼吸系统解剖
    • 9.2 肺功能的评估与训练方法
    • 9.3 心功能康复基础与评估
    • 9.4 心功能康复的临床应用
    • 9.5 重症康复的案例分析
    • 9.6 心肺康复案例分析
    • 9.7 知识拓展
  • 10 康复理疗
    • 10.1 电疗法、低频电、中频电、高频电
    • 10.2 光疗法、超声波疗法、传导热疗法
    • 10.3 压力疗法、磁疗、水疗、冷疗法
    • 10.4 生物反馈疗法、冲击波疗法、非侵入脑部刺激
    • 10.5 非侵入性治疗
    • 10.6 知识拓展
  • 11 文献查阅与综述撰写
    • 11.1 综述撰写1
    • 11.2 综述撰写2
    • 11.3 文献查阅
    • 11.4 知识拓展
  • 12 临床常见查体和医疗文书书写
    • 12.1 临床常见体格检查
    • 12.2 体格检查示范
      • 12.2.1 体格检查示范(2)
    • 12.3 病历书写
    • 12.4 病历书写及康复文书
    • 12.5 知识拓展
  • 13 病案讨论(脊髓损伤康复)
    • 13.1 脊髓损伤案例分析
    • 13.2 案例分析材料
    • 13.3 基于ICF理论的康复计划书
    • 13.4 案例分析解答
    • 13.5 知识拓展
  • 14 作业治疗的评估
    • 14.1 三次课程介绍
    • 14.2 漫谈作业治疗1
    • 14.3 漫谈作业治疗2
    • 14.4 作业治疗技能强化案例考核
    • 14.5 知识拓展
  • 15 作业治疗的设计与临床思维
    • 15.1 髋关节置换术后的作业治疗
    • 15.2 环境改造案例分析
    • 15.3 案例分析解答
    • 15.4 知识拓展
  • 16 作业治疗的强化训练
    • 16.1 手外伤的病案分析
    • 16.2 实习前的思考:写下你的人生目标
    • 16.3 如何成为一个受欢迎的实习生?
    • 16.4 知识拓展
  • 17 病案讨论(脑卒中康复)
    • 17.1 脑卒中病案分析
    • 17.2 案例分析材料
    • 17.3 基于ICF理论的康复计划书
    • 17.4 案例分析解答
    • 17.5 知识拓展
  • 18 康复实习前规范培训
    • 18.1 实习培训1
    • 18.2 实习培训2
    • 18.3 实训培训3
    • 18.4 问题调研
    • 18.5 知识拓展
  • 19 整脊疗法
    • 19.1 龙氏治脊疗法
    • 19.2 整脊手法
    • 19.3 知识拓展
关节活动技术2



案例作业:

案例1

 

临床情况简述:

   伊某某 性别:女  年龄:29岁,患者于2018-7-26因急性乳腺炎在当地诊所予以青霉素静滴过敏致缺血缺氧脑病在当地医院抢救,后转入我院ICU、康复科住院治疗,我院治疗后仍神志不清,气管切开、留置胃管鼻饲饮食,留置导尿。20181022日在北京军区总院行脊髓深部电刺激(SCS)。现患者神志不清,大小便能示意,四肢肌张力增高,留置胃管。为求进一步康复治疗于2019-1-8由北京军区总院转入我院康复科治疗。1、患者意识尚未清除,Glasgow昏迷量表7分,2、患者活动度基本正常,无明显的活动受限 3、患者肌张力障碍不同时段有波动. 

分析案例:目前单纯用关节活动技术,请给出需要治疗的关节,具体什么样关节活动技术,具体训练方法为何?

案例2

临床情况简述:

卢某某 性别:男  年龄:71岁,患者于201845日因车轮碾压致左上肢肿胀、血运障碍2小时余入院。左肘关节、左腕关节、左手活动受限,可见多处疤痕,余无明显不适。查体:左前臂内侧及手掌、手背尺侧见多处疤痕,肘关节屈曲受限,腕关节各方向活动均受限,各手指屈伸受限。患者目前主要存在的问题时:1、左手指各关节挛缩畸形,屈曲、背伸活动度受限明显,腕关节屈曲、背伸均受限,无主动尺偏,拇指与其余四指对指障碍 2、左手指各肌群废用性萎缩,小鱼际肌。大鱼际肌萎缩。患者目前发病已3月余,且无名指被动活动时疼痛明显,小指掌指关节近端掌侧与被侧有瘢痕。

 

分析案例:目前单纯用关节活动技术,请给出需要治疗的关节,具体什么样关节活动技术,具体训练方法为何?

案例3

临床情况简述:

     申某某  性别:男  年龄:25岁,主诉困难:胸椎骨折并截瘫1年余,脊柱生理弯曲存在,胸椎压痛(-),位触及骨擦感,胸椎活动受限,双上肢活动可,指端感觉稍减退,双上肢肌力5级,肌张力正常,生理反射可引出,下腹部平髂棘水平以下感觉消失,双下肢活动受限,双下肢肌力0级,双下肢末梢血运可。双下肢膝反射消失,提睾反射消失,四肢末梢血运正常。患者全性脊髓损伤,AISA残损分级A级,神经平面感觉T10,运动T10,部分保留区感觉运动T11.二便失禁,能够自己管理。患者双下肢腘绳肌肌张力增高,改良Ashworth评分1+级,小腿三头肌肌张力增高,改良Ashworth评分2级,患者改良Barthel指数得分76分。

 

分析案例:目前单纯用关节活动技术,请给出需要治疗的关节,具体什么样关节活动技术,具体训练方法为何?

案例4

临床情况简述:

周某某  性别:男 年龄:55岁,右下肢外伤后2月余,分别2019-6-102019-6-20硬膜外麻下行右下肢清创+VSD负压引流术,于2019-7-2在硬膜外麻下行右下肢清创+取对侧大腿皮植皮+ VSD负压引流术,现患者右膝关节活动受限,局部可见溃烂面,哟普下肢稍肿胀,右踝关节活动受限,余无明显不适。查体:生命体征平稳,全身多处皮肤挫伤擦伤愈合良好,腹部、取皮处术口干燥,无红肿,少许压痛;右大腿、小腿内侧创面已存活,皮片边缘多个创面,局部可肩少量渗液,膝关节以下轻度肿胀,皮温如常,压痛阳性;右下肢活动受限右膝关节被动屈曲受限,踝背伸受限,末梢血运良好,植皮处感觉减弱,双侧大腿取皮处术口已愈合。患者卧床制动史,右下肢活动受限,膝关节主动屈曲范围025度,被动致025度,运动末梢紧张感,疼痛受限,伸膝主动-5度,被动0度,踝背伸主动-60-30度,被动-60-25度,运动末梢紧张感跟腱挛缩;膝关节周围疼痛,压痛阳性,VAS-5分;髌上瘢痕明显,髌骨活动受限;右下肢髋周肌力4级,右大腿前疤痕明显,膝后侧创面未见愈合,见少量渗出,膝屈伸肌力无法评测,膝关节以下肿胀,以踝关节周围明显约75px,小腿外侧浅感觉消失针刺感觉减退,其余感觉正常,目前持双拐步行,跛行步态,洗澡、穿裤子需要帮助其余日常活动独立。

分析案例:目前单纯用关节活动技术,请给出需要治疗的关节,具体什么样关节活动技术,具体训练方法为何? 

案例5

临床情况简述:

   杨某某 性别:男 年龄:42岁,患者于201771日突然出现剧烈头痛,随即神志不清,急送至赣州市人民医院救治,急查头颅CTMRI示“脑疝,前交通动脉瘤,右额叶血肿,蛛网膜下腔出血”,急诊全麻下行“动脉瘤夹闭术+颅内血肿清除术+去骨瓣减压术”。术后一直未苏醒,201781日转南方医院治疗,2018131日以来先后在我院神经外科康复科住院治疗,2018421日因脑积水在我院神经外科行脑室-腹腔分流术“,目前患者持续植物状态,鼻饲营养。1Glasgow昏迷量表6分,可自发睁眼,呈昏迷状态。2、改良Ashworth评分左侧肌张力1级,右侧肌张力3级。3、之前接受正规康复治疗,无压疮感染、尿路感染等并发症。

 

分析案例:目前单纯用关节活动技术,请给出需要治疗的关节,具体什么样关节活动技术,具体训练方法为何?