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大学语文

闫爱萍

1 开学第一课
- 1.1 导入新课
- 1.2 2022.10 开学第一课
- 1.3 教学视频
- 1.4 课堂小结
- 1.5 2022.2开学第一课
- 1.6 教学视频
- 1.7 课后作业
- 1.8 2021.3 开学第一课
- 1.9 教学视频
2 儒道文化
- 2.1 儒道文化
- 2.2 孔子与《论语》
- 2.3 教学目标
- 2.4 教学内容
- 2.5 教学课件
- 2.6 教学视频
- 2.7 课后作业
- 2.8 孟子五章（课外）
- 2.9 学习目标
- 2.10 教学内容
- 2.11 教学课件
- 2.12 教学视频
- 2.13 老子与《道德经》
- 2.14 教学目标
- 2.15 教学内容
- 2.16 老子课件
- 2.17 教学视频
- 2.18 庄子的无为人生
- 2.19 教学目标
- 2.20 教学内容
- 2.21 教学课件
- 2.22 教学视频
- 2.23 儒道文化小结
- 2.24 本章作业汇总
3 态度责任
- 3.1 垓下之围
- 3.2 教学目标
- 3.3 教学内容
- 3.4 教学课件
- 3.5 教学视频
- 3.6 定风波
- 3.7 教学目标
- 3.8 教学内容
- 3.9 教学课件
- 3.10 教学视频
- 3.11 世说新语
- 3.12 教学目标
- 3.13 教学内容
- 3.14 教学课件
- 3.15 教学视频
4 情感体验
- 4.1 诗经伯兮
- 4.2 教学目标
- 4.3 教学内容
- 4.4 教学课件
- 4.5 教学视频
- 4.6 阅读（诗经击鼓）
- 4.7 教学内容
- 4.8 教学视频
- 4.9 楚辞山鬼
- 4.10 教学目标
- 4.11 教学内容
- 4.12 教学课件（山鬼）
- 4.13 牡丹亭
- 4.14 教学目标
- 4.15 教学内容
- 4.16 教学课件
- 4.17 教学视频
5 审美意识
- 5.1 山水田园诗
- 5.2 教学目标
- 5.3 教学内容
- 5.4 教学课件
- 5.5 贺新郎别茂嘉十二弟
- 5.6 教学目标
- 5.7 教学内容
- 5.8 教学课件
6 传统文化
- 6.1 传统文化概述
- 6.2 教学视频
- 6.3 教学目标
- 6.4 节日文化
- 6.5 教学内容（节日）
- 6.6 节日文化PPT课件
- 6.7 本节作业
- 6.8 教学目标
- 6.9 居住文化
- 6.10 教学内容（居住）
- 6.11 阅读链接
- 6.12 居住文化PPT课件
- 6.13 本节作业
- 6.14 教学目标
- 6.15 服饰文化
- 6.16 课程内容（服饰）
- 6.17 服饰文化（教案）
- 6.18 服饰文化PTT课件
- 6.19 教学视频
- 6.20 本节作业
- 6.21 阅读链接
- 6.22 教学目标
- 6.23 饮食文化
- 6.24 中国饮食文化
- 6.25 教学内容（饮食）
- 6.26 饮食文化PPT
- 6.27 本节作业
- 6.28 教学目标
- 6.29 山西饮食文化
- 6.30 山西饮食PPT
- 6.31 教学目标
- 6.32 茶文化
- 6.33 有关“茶”的诗句
- 6.34 茶语人生
- 6.35 教学课件
- 6.36 教学目标
- 6.37 酒文化
- 6.38 关于“酒”的诗词
- 6.39 关于“酒”的广告词
- 6.40 酒文化作业题
- 6.41 传统文化作业题
- 6.42 晋商文化
- 6.43 教学内容
- 6.44 教学视频
- 6.45 网课小结
7 应用文概述
- 7.1 导入新课
- 7.2 教学目标
- 7.3 应用文的概念——你好，我是应用文
- 7.4 应用文的特点——我是文章，但我与众不同
- 7.5 应用文的作用——我想，你需要我的帮助
- 7.6 应用文的种类——我们这个大家庭
- 7.7 应用文的写作——我能助你一臂之力
- 7.8 教学视频
- 7.9 课后作业
8 事务文书
- 8.1 事务文书导读
- 8.2 教学目标
- 8.3 条据
- 8.4 我们的微时代——说明类条据的写作
- 8.5 口说无凭，立字为据——凭证类条据的写作
- 8.6 条据PPT课件
- 8.7 教学视频
- 8.8 课堂练习
- 8.9 课后作业
- 8.10 教学目标
- 8.11 启事
- 8.12 生活中的启事文书
- 8.13 请求你的关注——启事的结构和写法
- 8.14 启事PPT课件
- 8.15 启事课题活动
- 8.16 课外拓展
- 8.17 课后作业
- 8.18 教学目标
- 8.19 计划
- 8.20 我是否应该做个计划？——计划的概念与种类
- 8.21 让你的计划更有条理——计划的写作格式
- 8.22 计划PPT课件
- 8.23 计划课堂活动
- 8.24 课后作业
- 8.25 教学目标
- 8.26 总结
- 8.27 我是否应该做总结了？——总结的概念与种类
- 8.28 我到底忙了些什么？——总结的写作格式
- 8.29 总结PPT课件
- 8.30 课堂活动
  - 8.30.1 新建课程目录
9 公文文书
- 9.1 公文文书导读
- 9.2 公家的常用文——公文的概念
- 9.3 循规蹈矩的文章——公文的格式
- 9.4 公文的规范用语和页面安排
- 9.5 公文PPT课件
- 9.6 教学目标
- 9.7 请示——最实用的上行文
- 9.8 请示的格式和写作
- 9.9 请示PPT课件
- 9.10 课堂活动
- 9.11 教学目标
- 9.12 报告
- 9.13 学会打“小报告”——报告的写作
- 9.14 报告ＰPT课件
- 9.15 请示和报告小结
- 9.16 课堂练习
- 9.17 课后作业
- 9.18 教学目标
- 9.19 用途最广的公文——通知
- 9.20 教学内容
- 9.21 通知PPT课件
- 9.22 课堂练习
- 9.23 课后作业
- 9.24 学生爱恨交织的公文——通报
- 9.25 调查报告——没有调查就没有发言权
- 9.26 教学目标
- 9.27 教学内容
- 9.28 教学课件
- 9.29 课堂作业
10 职场沟通
- 10.1 沟通概述
- 10.2 教学目标
- 10.3 导入新课
- 10.4 教学内容
- 10.5 沟通的种类
- 10.6 沟通的方法
- 10.7 沟通的方向
- 10.8 沟通训练游戏
- 10.9 视频
- 10.10 沟通作业
- 10.11 拓展资料
- 10.12 倾听
- 10.13 倾听PPT
- 10.14 倾听视频
- 10.15 交谈的步骤与技巧
- 10.16 交谈的技巧
- 10.17 交谈的注意事项
- 10.18 情境训练
- 10.19 交谈视频
- 10.20 课堂游戏
- 10.21 拓展训练
- 10.22 g
- 10.23 演讲PPT
- 10.24 演讲视频
- 10.25 演讲题目
- 10.26 c
- 10.27 第四课时辩论
- 10.28 辩论的概念
- 10.29 辩论的技巧
- 10.30 辩论的注意事项
- 10.31 常见的辩论题目
- 10.32 辩论赛视频
- 10.33 语文考查
11 ou

教学目标

知识目标

1. 学习庄子及《庄子》知识

2. 解读《山木》内容

3. 了解庄子思想及其影响

素质目标

1. 正确认识顺其自然、清静无为

2. 比较老子和庄子异同，提升人文素养

能力目标

1. 汲取庄子思想的精髓，提高抗压能力

2. 面对挫折与困境时，能用庄子思想正确引导自己

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