1、知识目标

了解请示的基本概念与适用范围；

掌握请示的写法。

2、技能目标

会写一般的请示；

3、素质目标

通过写作训练，培养学生严谨朴实的学习态度；

通过书写格式化的训练,培养学生做事认真规范的习惯；

培养学生概括总结、对比分析、简洁表达能力。