课堂练习
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一、某学生宿舍门上,钉着4张留言(起源于李、王两位同学发生了不愉快,王同学想主动和解)
1.李刚,对不起,请来电话。 王平
2.李刚,我说对不起是真诚的。王平
3.李刚,逃避于事无补。 王平
4.王平,你弄错房间了。 本室主人
这几个条子属于哪一类应用文?从写便条的角度,能给你什么启示?
答案:
a. 这四张条是应用文中的留言条
b .(1~3简单、明白、实用)
(4 直言相告,不失幽默)
二、说出便条与单据的异同
相同点:便条简称“条”,单据也叫“具”,两者都是条据类的应用文,简洁、方便、实用。
不同点:1、便条是用于临时性事务的一种简便书信,用完失效。丢失后关系不大。单据是作为凭证的,必须妥善保存,必要时还要进行公证的。2、便条多用于个人之间,单据多用于企业或单位。
三、今天,张扬本来准备去拜访老师王林,并把一个月前借老师的书还了。但因疫情管控,现无法出入王老师家小区,所以他只好把书放到传达室,并给王老师写了一则留言条,同时感谢王老师,也表达自己的问候。
请你代张扬同学写下这则留言条。
四、纠错练习

请假条
1、语言有文采,但过于繁琐。不够简洁、明白。
2、请假天数不明确。
3、落款不完整(请假人、日期)


留言条
1、用词不恰当。如:光临、磋商、决定
谦词、敬语的使用(金馆长社会地位、年龄)

借条陷阱1:
姓名不准确(小名、笔名、艺名、网名),应与身份证、户口本名字保持一致。

借条陷阱2
本人当面亲笔书写。(关系再好,也要有防范意识)

借条陷阱3
注意词语规范,避免发生歧义。
正确格式如下图


注意数字的书写

