目录

  • 1 第一章 心理异常概述
    • 1.1 前言
    • 1.2 第一节  心理异常及其病理学模式
    • 1.3 第二节 心理健康及其判别标准
    • 1.4 第三节 造成心理异常的基本因素
    • 1.5 第四节 异常心理的防治
    • 1.6 特别专题:催眠治疗
  • 2 第二章  一般心理问题
    • 2.1 教学重难点
    • 2.2 第一节 一般心理问题的概述
    • 2.3 第二节 常见的一般心理问题
  • 3 第三章 心理障碍的基本症状
    • 3.1 教学重难点
    • 3.2 第一节  心理障碍的概述
    • 3.3 第二节  认知障碍
    • 3.4 第三节  情绪情感障碍
    • 3.5 第四节  意志与行为障碍
    • 3.6 第五节  意识障碍
  • 4 第四章  轻性心理疾病
    • 4.1 教学重难点
    • 4.2 第一节  神经症
教学重难点

教学目的:了解熟悉常见的心理障碍,并掌握其症状表现。

教学重点:常见心理障碍

教学难点:思维障碍,智能障碍,情感障碍,意识障碍

教学方法与手段:课堂讲授、案例分析;多媒体教学

作业形式:课下自学“应激相关障碍”与“心境障碍”,组织课堂讨论