第11周 《中小学教师职业道德规范》解读(第四、五、六节)
上一节
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课后思考题:
1、如何理解“教书育人”的内函?
2、教书育人的具体要求是什么?
3、如何理解“为人师表”的内函?
4、为人师表的具体要求是什么?
5、如何理解终身学生的必要性?
6、如何理解终身学习的内函?
7、终身教育的目的是什么?
8、终身教育的实施方法是什么?
9、终身教育的实施原则有哪些?
10、终身学习的具体要求是什么?

