四.单形元素的视觉想象训练（10课时）

作业内容：（1）．手、（2）．眼

教学要求：通过理论传授使学生对图形创意有全面的认识和了解，并通过由浅入深的创意练习，使学生的创造性思维得以开发。

        通过对创意元素的观察、分析找出元素构成的基本要素，然后进行变形想象，以求达到一种新的视觉效果。启发学生的思维想象，有意识地引导学生对周边事物、物体发生兴趣，并加以观察、联想进而用艺术的手段加以表现。

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作业要求：手、眼、书均为我们生活中所常见，要求同学运用图形创意语言、方法对其作视觉化想象的训练。每个元素不少于8个草图，然后从每个元素中选择4个优秀方案的进行徒手精细描绘。