目录

  • 1 项目1 实验室网络组建
    • 1.1 工作任务1 实验室网络需求分析
    • 1.2 工作任务2 实验室网络系统设计
    • 1.3 工作任务3 实验室网络的实施
    • 1.4 工作任务4 实验室网络的验收
    • 1.5 拓展训练 小型办公室网络组建
  • 2 项目2 校园网规划设计
    • 2.1 工作任务1 教学楼网络系统方案设计
    • 2.2 工作任务2 综合布线系统设计
    • 2.3 工作任务3 综合布线系统施工
    • 2.4 工作任务4 交换机的安装与调试
    • 2.5 拓展训练 新新集团办公楼网络组建
  • 3 项目3 单核心校园网组建
    • 3.1 工作任务1 校园网系统方案设计
    • 3.2 工作任务2 主干网交换机的配置管理
    • 3.3 工作任务3 校园网出口设计与部署
    • 3.4 工任任务4 网络安全设计与配置
    • 3.5 拓展训练 单核心企业网组建
    • 3.6 习题与思考
  • 4 项目4 双核心校园网组建
    • 4.1 工作任务1 双核心校园网规划设计
    • 4.2 工作任务2 RIP动态路由协议及其配置
    • 4.3 工作任务3 网络冗余设计与配置
    • 4.4 工作任务4 双链路接入Internet
    • 4.5 工作任务5 网络管理设计
    • 4.6 拓展训练 双核心大型企业网组建
  • 5 项目5 多校区校园网互联
    • 5.1 工作任务1 多校区校园网广域网互联规划设计
    • 5.2 工作任务2 OSPF动态路由协议配置
    • 5.3 工作任务3 DDN专线互联
    • 5.4 工作任务4 VPN互联解决方案
    • 5.5 拓展训练 多分支机构企业网互联
    • 5.6 习题与思考
  • 6 课程实验演示视频
    • 6.1 双绞线跳线的制作与测试
    • 6.2 RJ45信息模块的端接(打线型)
    • 6.3 RJ45信息模块的端接(免打型)
    • 6.4 PVC 线槽水平直角安装
    • 6.5 PVC线槽非水平(内弯)直角安装
    • 6.6 PVC线管冷弯与安装
    • 6.7 数据配线架(固定式)的安装
    • 6.8 110语音配线架的安装
    • 6.9 在L型滑道上安装服务器
    • 6.10 光纤冷接
    • 6.11 光纤热熔
  • 7 学生演示作品
    • 7.1 网络跳线制作演示
    • 7.2 信息模块打线演示
    • 7.3 复杂永久链路打线演示
    • 7.4 网线配线架打线演示
    • 7.5 光纤冷接演示
    • 7.6 永久链路打线演示
  • 8 实训实验项目
    • 8.1 01-单元1认识综合布线工程-实训项目
    • 8.2 02-单元2综合布线工程常用标准-实训项目
    • 8.3 03-单元3综合布线工程设计-实训项目
    • 8.4 04-单元4综合布线工程常用器材和工具-实训项目
    • 8.5 05-单元5工作区子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.6 06-单元6水平子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.7 07-单元7管理间子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.8 08-单元8垂直子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.9 09-单元9设备间子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.10 10-单元10建筑群和进线间子系统的设计和安装技术-实训项目
    • 8.11 11-单元11综合布线工程测试和验收-实训项目
    • 8.12 12-单元12综合布线工程招投标-实训项目
    • 8.13 13-单元13综合布线工程管理-实训项目
  • 9 网络工程项目案例
    • 9.1 项目一
  • 10 综合布线的工具及耗材
    • 10.1 布线工具
    • 10.2 布线耗材
  • 11 实验场景
    • 11.1 永久链路打线实验
  • 12 综合布线典型计算题解
    • 12.1 公式
    • 12.2 工程用线量及管线槽截面积计算
    • 12.3 RJ45需求量计算题解
  • 13 综合布线工程文档范文
    • 13.1 综合布线招标文档模板
    • 13.2 综合布线投标文档
    • 13.3 网络综合布线合同范文
    • 13.4 网络综合布线施工方案范本
    • 13.5 综合布线验收方案范本
习题与思考

3.6  习题与思考

一、选择题

1.目前网络设备的MAC地址由____位二进制数构成,IP地址由_____位二进制数构成。

A) 48,16     B) 64,32    C) 48,32    D) 48,48   E) 64,48

2.以下属于正确的主机的IP地址的是_____。

A) 224.0.0.5     B) 127.32.5.62    C) 202.112.5.0    D) 162.111.111.111

3.某公司申请到一个C类IP地址,需要分配给8个子公司,最好的子网掩码设应为_____。

A)255.255.255.0  B)255.255.255.128  C)255.255.255.240  D)255.255.255.224

4.IP地址中网络号的作用有_______。

A)指定了主机所属的网络            B)指定了网络上主机的标识

C)指定了设备能够进行通信的网络    D)指定被寻址的网中的某个节点

5.国际上负责分配IP 地址的专业组织划分了几个网段作为私有网段,可以供人们在私有网络上自由分配使用,以下属于私有地址的网段是______。

A)10.0.0.0/8    B)172.16.0.0/12    C)192.168.0.0/16    D)224.0.0.0/8

6.IP地址190.233.27.13/16所在的网段地址是_______。

A)190.0.0.0      B)190.233.0.0     C)190.233.27.0     D)190.233.27.1

7.IP 地址中,网络部分全0表示______。

A)主机地址   (B)网络地址   (C)所有主机   (D)所有网络

8.下面有关NAT叙述正确的是______。

A) NAT是英文“地址转换”的缩写,又称地址翻译

B) NAT用来实现私有地址与公用网络地址之间的转换

C) 当内部网络的主机访问外部网络的时候,一定不需要NAT

D) 地址转换的提出为解决IP地址紧张的问题提供了一个有效途径

二、实际应用问题解决

1.阅读以下说明,回答问题1和问题2:

说明:在一幢18层的大楼内组建一个LAN,每层有10个信息点。该LAN的网络设备连接拓扑如下图所示。

问题1:提出上述解决方案存在的问题?应如何改进?

问题2:在该局域网中进行VLAN划分,路由器将起什么作用?


二、实际应用问题解决

2.某学校要组建一个小型的校园网,具体设计如下:

(1)设计要求为:

服务器提供Web、DNS、E-Mail和FTP服务。

终端用户:1号教学楼有一个45个用户端的电子阅览室和一个48个用户端的多媒体教室(能进行高质量多媒体传输),2号楼有80个普通用户端。

能够支持远程教学,可以接入Internet,具有广域网访问的安全机制和网络管理功能。

楼宇之间的距离在500米内

(2)提供的设备如下表所示。

(3)可选传输介质:超5类非屏蔽双绞线、多模光纤。

(4)该校园网设计方案拓扑结构如下图所示。

设备名称

数量

性能

路由器router1

1台

提供了对内的10M/100M局域网接口,对外的专线或128K的ISDN连接,同时具有防火墙的功能

交换机Switch1

2台

具有2个千兆端口模块,24个100M/1000M以太网端口

交换机Switch2

2台

具有2个100M端口模块,48个10M/100M以太网端口

交换机Switch3

1台

具有4个千兆端口模块,24个100M/1000M以太网端口, MIB管理模块

交换机Switch4

1台

具有2个千兆端口模块,48个100M/1000M以太网端口