第四讲：视角

1．基本内容

（1）什么是“视角人物”，如何选择“视角人物”。

（2）用“第一人称”、“第二人称”、“第三人称”叙事的优缺点。

（3）进行一次相关训练内容的写作工坊活动。

2．教学基本要求

（1）理解与掌握什么是“视角人物”，并恰当地进行选择。

（2）在具体写作过程中选择恰当的人称进行叙事。

3．教学重点难点

（1）如何选择恰当的立足点来进行叙事。

（2）如何选择恰当的距离来进行叙事。

4．教学建议

（1）要求学生了解本章节所列举的例子（作家及其作品）。

（2）阅读本章节主要推荐作品《凯利太太的妖怪》。

5．作业

（1）非虚构写作专题三：讲述宜春传统文化/传统技艺的故事。

（2）组织一次写作工坊活动，具体流程：选题讨论→小组初稿讨论→推荐榜前10位作品讨论→修改讨论定稿。