目录

  • 1 第一章 文学评论界说
    • 1.1 第一节 文学评论范畴界定
    • 1.2 第二节文学评论写作类型
    • 1.3 融媒体PBL课堂讨论
    • 1.4 文本分析专题
    • 1.5 融媒体-知识拓展
    • 1.6 融媒体-经典文学在线阅读库
    • 1.7 考研试题与学生习作
  • 2 第二章 文学评论写作技巧
    • 2.1 第一节 文学评论写作的注意事项
    • 2.2 第二节 准确把握学术动态和理论前沿
    • 2.3 融媒体-经典文学在线阅读
    • 2.4 课堂实录
    • 2.5 融媒体CBL随堂讨论
    • 2.6 融媒体-知识拓展
    • 2.7 案例剖析
  • 3 第三章 文学评论写作基础
    • 3.1 第一节 把握文本世界
    • 3.2 第二节 文学评论者的素质和修养
    • 3.3 融媒体-拓展资料
    • 3.4 课堂实录
    • 3.5 融媒体-经典文学在线阅读
    • 3.6 融媒体-CBL课堂讨论
  • 4 第四章 社会历史学评论方法
    • 4.1 PPT课件
    • 4.2 授课视频
    • 4.3 融媒体-拓展资料
    • 4.4 融媒体-经典文学在线阅读文库
    • 4.5 融媒体-疫情文学专题
    • 4.6 融媒体-课堂讨论
    • 4.7 案例剖析——鲁迅
  • 5 第五章 意识形态批评方法
    • 5.1 PPT课件
    • 5.2 授课视频
    • 5.3 融媒体-拓展资料
    • 5.4 融媒体-经典文学在线阅读
    • 5.5 融媒体-TBL课堂讨论
  • 6 第六章 精神分析学批评方法
    • 6.1 PPT课件
    • 6.2 授课视频
    • 6.3 融媒体-拓展资料
    • 6.4 融媒体-同步课堂讨论
  • 7 第七章  神话原型批评
    • 7.1 PPT课件
    • 7.2 授课视频
    • 7.3 融媒体-拓展资料
    • 7.4 融媒体——经典文学阅读赏析
    • 7.5 融媒体-CBL课堂讨论
    • 7.6 拓展视频
  • 8 第八章 英美新批评
    • 8.1 PPT课件
    • 8.2 授课视频
    • 8.3 融媒体-拓展资料
    • 8.4 融媒体-经典文学阅读
    • 8.5 融媒体-PBL课堂讨论
  • 9 第九章 影视评论写作技巧
    • 9.1 PPT课件
    • 9.2 授课视频
    • 9.3 融媒体-拓展资料
    • 9.4 融媒体-PBL课堂讨论
    • 9.5 融媒体-电影剧本阅读
  • 10 第十章 女权主义批评
    • 10.1 PPT课件
    • 10.2 授课视频
    • 10.3 融媒体-拓展资料
    • 10.4 融媒体-经典文学阅读
  • 11 第十一章 后殖民主义批评
    • 11.1 PPT课件
    • 11.2 授课视频
    • 11.3 融媒体-拓展资料
    • 11.4 融媒体-经典文学在线阅读
  • 12 融媒体-学生文学评论作品展示
    • 12.1 学生习作
    • 12.2 学生实践成果
    • 12.3 融媒体-校园微电影1
    • 12.4 综合实践周暨校园微电影创作大赛(中文19级)
  • 13 文学评论知识树绘制实践
    • 13.1 学生习作
  • 14 课程思政样板课程专题
    • 14.1 探寻课程思政的接入点和触发器(报告人:苏喜庆)主办方:河南科技学院
    • 14.2 教学相长专题讲座(报告人:苏喜庆)主办方:中原科技学院
    • 14.3 赛教融合专题讲座(报告人:苏喜庆) 主办方:河南财经政法大学
    • 14.4 构建创新型学习共同体专题讲座(报告人:苏喜庆)  “卓越国培”
    • 14.5 我校教师在河南省青年教师课堂教学创新大赛中获佳绩
    • 14.6 在全校2021届毕业典礼上的发言(发言人:苏喜庆)
    • 14.7 文法学院青年教师培训专题
    • 14.8 苏喜庆在首届全国高校教师教学创新大赛河南选拔赛中获奖
    • 14.9 教学 提升教学质量——中原科技学院第二届教学创新大赛圆满落幕
    • 14.10 高职学院举行教学示范课活动
    • 14.11 信息工程学院举办2020年度教师教学技能比赛
    • 14.12 资源与环境学院举办教学技能展示暨苏喜庆老师示范课观摩活动
    • 14.13 马克思主义学院举行教师课堂创新大赛
    • 14.14 教育科学学院2020年课堂教学创新示范课观摩暨青年教师课堂教学创新大赛举行
    • 14.15 服装学院组织开展2020年度教学技能竞赛活动
    • 14.16 我院教师苏喜庆在河南省课堂教学创新大赛中荣获特等奖
    • 14.17 我校苏喜庆老师在中国职业技术师范院校教师教学技能竞赛中获特等奖
    • 14.18 湖北工业大学线上研修(培训教师:苏喜庆)
    • 14.19 信息工程学院举办讲课比赛
    • 14.20 我院教师苏喜庆在校“党课开讲啦”微党课决赛中荣获一等奖
    • 14.21 文法学院苏喜庆副教授为我院学生党员上党课
    • 14.22 数学科学学院举办第七届大学生“说课比赛”决赛
    • 14.23 外国语学院举办2021年教学技能大赛
    • 14.24 新建课程目录
    • 14.25 战疫类课程思政样板课程公开课
    • 14.26 内蒙古赤峰学院在线培训 苏喜庆老师在线培训教学创新
    • 14.27 高等教育学会 教学创新高级研修班-半山教育
    • 14.28 我校举行思想政治理论课教学技能“大展示”活动
    • 14.29 河南工业大学举办教学创新培训班
    • 14.30 中国烹饪国培班专题讲座1(探寻课程思政的接入点和触发器)
    • 14.31 中国烹饪国培班专题讲座2(课堂创新解读与示范)
    • 14.32 河南干部网络学院必修课程:《传承斗争精神》
  • 15 毕业论文选题指南:新媒体文学评论专题
    • 15.1 新媒体文学评论参考文献资料
  • 16 毕业论文选题指南:地域文学评论研究
    • 16.1 地域文学研究文献资料
  • 17 融媒体-微课集锦
    • 17.1 文学评论与写作微课
我校举行思想政治理论课教学技能“大展示”活动

我校举行思想政治理论课教学技能“大展示”活动

我校举行思想政治理论课教学技能“大展示”活动


活动现场


颁奖现场

为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,以及省委“能力作风建设年”活动部署要求,不断提升我校思政课教育教学质量和水平,根据上级相关文件精神,4月29日下午,我校举办思想政治理论课教学技能“大展示”活动。校党委书记周志远、相关职能部门负责人出席活动并全程观摩教学展示,新乡学院纪委书记张宝林、河南师范大学马克思主义学院院长蒋占峰、新乡医学院马克思主义学院院长戎华刚、河南工学院马克思主义学院教授文永林、中国职业技术师范院校教学技能大赛特等奖获得者苏喜庆、教育部思政课程讲课大赛一等奖获得者王鑫宏等到场指导。马克思主义学院专兼职教师参加了活动。

本次“大展示”活动是在前期“大练兵”和“大比武”的基础上进行的。在“大练兵”环节,学校精心组织、广泛动员,全体专兼职思政课教师以教研室为单位,采取集体备课、说课磨课等形式开展活动,做到“人人练、定期练、章章练、节节练”。在“大比武”环节,全体思政课教师以课堂教学为主要形式进行评比,推选出11名教师进入教学技能“大展示”环节。

在教学展示中,11名教师围绕“新时代坚持和发展中国特色社会主义”“社会意识的相对独立性”“共同富裕是社会主义的本质属性”“洋务运动失败的原因及启示”“新民主主义革命时期的统一战线”“量变与质变辩证关系及方法论意义”等主题,运用多媒体技术,深入讲解了各知识点的历史逻辑、理论内涵和实践要求,展示出扎实的学科功底、娴熟的教学技能和良好的教学效果。

活动后,张宝林和蒋占峰分别就内容设计、课件制作、教学方式等方面对参赛选手进行了点评,并提出了针对性的意见和建议。

周志远作总结讲话。他对本次活动效果予以充分肯定,对我校持续深化思政课建设提出了三点要求。一是提升政治站位,以强烈的使命担当办好思政课。要深刻领会习近平总书记关于思政课重要论述精神,深刻认识新的时代条件下思政课建设在治国理政大棋局中的地位和作用,增强办好思政课的责任感和使命感,坚守为党育人、为国育才的初心,努力把思政课建设成为令党和人民满意的精品课程,将立德树人根本任务落到实处;二是增强创新意识,着力打造具有思想深度、理论高度和情感温度的思政金课。要以习近平总书记关于思政课改革创新的重要要求,特别是在中国人民大学考察时的重要讲话精神为指导,坚持问题导向,强化创新意识,提升创新能力,以务实举措着力打造思政金课,使之真正成为让学生真心喜爱、终身受益的课程;三是提升素质能力,着力建设一支政治过硬、本领高强的思政课教师队伍。广大思政课教师要以成为“四有”好老师为目标,对标“六要”要求,以“能力作风建设年”活动和课堂教学质量提升年专项行动为契机,加强理论学习,注重实践锻炼,切实提升专业素养和教学技能,真正成为教书育人的行家里手,努力成为学生的人生导师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。