目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 第一课时  绪论
    • 1.2 第二课时 文字、巫史及先秦史官
    • 1.3 第三课时 史籍分类
    • 1.4 第四课时 甲骨金石档案文献
  • 2 第二单元
    • 2.1 第一课时 先秦史籍概述
    • 2.2 第二课时 《尚书》与《逸周书》介绍
    • 2.3 第三课时 《尚书 •牧誓》导读
    • 2.4 第四课时《诗经•七月》导读
  • 3 第三单元
    • 3.1 第一课时 《诗经•七月》视频
    • 3.2 第二课时 《春秋》与《左传》介绍
    • 3.3 第三课时  《左传•郑伯克段于鄢》导读
    • 3.4 第四课时 《郑伯克段于鄢》电视剧
  • 4 第四单元
    • 4.1 第一课时 《逸周书•克殷》篇真伪考辨
    • 4.2 第二课时  先秦国别体史籍
    • 4.3 第三课时   孔子介绍
    • 4.4 第四课时  诸子百家介绍
  • 5 第五单元
    • 5.1 第一课时  秦汉魏晋南北朝时期史籍概述
    • 5.2 第二课时  司马迁与《史记》
    • 5.3 第三课时 《史记》介绍
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时  《史记•秦始皇本纪》导读
    • 6.2 第二课时       课堂讨论
    • 6.3 第三课时   《秦始皇统一中国》视频
    • 6.4 第四课时  《两汉时期的今古文之争》视频
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时  《汉书》介绍
    • 7.2 第二课时  《汉书•艺文志》导读
    • 7.3 第三课时 《汉书 •苏武传》导读
    • 7.4 第四课时  《三国志》介绍
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时   《三国志•让县自明本志令》导读
    • 8.2 第二课时  《后汉书》介绍
    • 8.3 第三课时  《后汉书•宦者列传序》导读
    • 8.4 第四课时  《魏书》介绍
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时  《前汉纪》、《后汉纪》介绍
    • 9.2 第二课时       魏晋南北朝时期地理书介绍
    • 9.3 第三课时   《华阳国志 陈情表》导读
    • 9.4 第四课时 《洛阳伽蓝记• 永宁寺》导读
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时    隋唐宋元时期史籍概述
    • 10.2 第二课时  《晋书》介绍
    • 10.3 第三课时    《隋书》介绍
    • 10.4 第四课时  《南史》《北史》介绍
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时  《旧唐书》介绍
    • 11.2 第二课时《新唐书》介绍
    • 11.3 第三课时 《新唐书•魏征传》导读
    • 11.4 第四课时  《旧五代史》《新五代史》介绍
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时  《通志》介绍
    • 12.2 第二课时  《通志 • 总序》(节选)导读
    • 12.3 第三课时  《宋史》《辽史》《金史》介绍
    • 12.4 第四课时  《资治通鉴》及续编介绍
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时  《资治通鉴• 魏孝文帝迁都》导读
    • 13.2 第二课时  政书体的创始与发展   《通典》介绍
    • 13.3 第三课时  《通典• 食货典 •田制》(节选)导读
    • 13.4 第四课时  《文献通考》介绍
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时 纪事本末体的创始   《通鉴纪事本末》介绍
    • 14.2 第二课时  唐宋时期方志体地理书介绍
    • 14.3 第三课时  中国古代第一部史学评论著作《史通》介绍
    • 14.4 第四课时   《史通•  二体》导读
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时  《元史》《新元史》介绍
    • 15.2 第二课时  《元史• 耶律楚材传》导读
    • 15.3 第三课时  《明史》《清史稿》介绍
    • 15.4 第四课时  《明实录》《清实录》介绍
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时史论、史考著作举要  《日知录》介绍
    • 16.2 第二课时  《读通鉴论》介绍
    • 16.3 第三课时  《文史通义》介绍
    • 16.4 第四课时  《文史通义• 书教下》导读
  • 17 第十七单元
    • 17.1 第一课时  乾嘉学派三大考史名著介绍
    • 17.2 第二课时   《廿二史劄记 ▪汉书武帝纪赞不言武功》导读
    • 17.3 第三课时 《肇域志》《天下郡国利病书》介绍
    • 17.4 第四课时   《读史方舆纪要》介绍
第四课时  《南史》《北史》介绍

《南史》和《北史》介绍


教材涉及三个方面内容:作者与成书经过;体例与内容;《南史》《北史》的成就。

要求学生掌握一个重点问题:《南史》《北史》与“八书”之间的关系。

李延寿撰写的《南·北史》,不是简单地节抄八书,而是重新改编,使八书变成纪传体通史性质的南、北二史。

    从史料角度来说,《南·北史》对原八书的史料,有删节,但也有补充。所删最多的是《宋书》、《魏书》。

    赵翼《廿二史劄记》说:“《南·北史》大概就各朝正史,量为删减,《魏书》、《宋书》所删较多,然《魏书》尚不过删十之二三,《宋书》则删十之五六。盖《宋书》本过于繁冗,凡诏诰,符檄、章表,悉载全文,一字不遗,故不觉卷帙之多也。”


   据统计,《宋书·武帝纪》有诏、策、表、疏、檄文等三十一篇,《南史》删去二十七,仅存其四。列传中,如《王宏传》、《徐羡之传》、《傅亮传》、《谢晦传》、《王微传》、《郑鲜之传》、《何承天传》,《何尚之传》、《谢灵运传》、《颜延之传》、《袁豹传》、《沈攸之传》、《王僧达传》、《谢灵运传》、《顾恺之传》等所载疏文,概从删削。删削之后,突出叙事部分,读来比较醒目。

    但是也有不当删而删去了的,如北魏李安世关于均田的奏疏,梁朝范缜关于神灭问题的辩论文章,都是有关当时阶级斗争、思想斗争的重要资料,结果前者被删节,后者被完全删去,这是很可惜的。 

      此外,《南·北史》根据当时所见到的资料也作了很多补充。例如《南史》补了王琳、张彪等人的专传,在《循吏》、《文学》、《隐逸》、《恩幸》等类传中补充了郭组琛、王洪范、邓郁等人的传记。

    又如《北史》补了梁览、雷绍、毛遐、乙弗朗、魏长贤等人的专传,又根据魏澹《魏书》补了西魏三帝纪;在《后妃传》中补了西魏诸帝后;在《宗室传》中对入关的元魏宗室都增补了资料。

    在所补史料中,有些是价值比较高的,如《范缜传》增加了他不肯“卖论取官”的一段对话,更加显示了这位唯物主义者坚持真理,不屈服于强权的高贵品质和战斗精神。

    又如《循吏传》中增补了梁《郭祖琛传》,通过他所上的封事,深刻地揭露了梁武帝残民佞佛的弊政;如《苏威传》补充了原《隋书》所没有的有关江南人民反隋斗争的史料,这些都是有关政治、经济和阶级斗争的重要史料。


    一般来说,论史料的丰富、完整,《南·北史》不如八书,但由于增加了新材料,《南·北史》比原八书记载得更真实、更生动。因此,我们研究南北朝历史时,应拿《南·北史》与八书互相参照,二者不可偏废。

v新唐书对两书评价颇高,称“其书颇有条理,删落酿辞,过本书远甚。”。