编年体的继起

第一节  《前汉纪》介绍

教材涉及两个方面内容：

作者简介与成书经过；《前汉纪》的成就。要求学生掌握一个重点问题：《汉纪》在体例方面对后世的影响。

   《前汉纪》是荀悦奉汉献帝命，以《汉书》的《帝纪》为纲，兼收志、传、表的材料，仿《左传》的体例编撰成一部按时间顺序记事的编年史。全书约十八万字。后人评价它：“辞约事详，论辨多美。”(《后汉书·荀悦传》)

    我国史学编撰方法的发展，是先有编年体，后有纪传体。自从司马迁创纪传体后，纪传体盛行。《前汉纪》又改纪传为编年。它与《汉书》同叙西汉史事，两书并行不废。这说明：编年与纪传，二体各有所长，各有所短，不可偏废。

《前汉纪》在编年叙事时，引进了类比材料的方法，即记一事，同时又把相关的事附记在一起，不机械地按时间顺序排列材料，这就在一定程度上克服了编年体纪事首尾不能连贯的弊病。它在记叙人物或重要事件时，根据需要，有时补叙前因后果，有时兼及同类的人或事，这样，就使编年史和纪传史一样，能够广泛地记载历史事件、人物和典章制度。在荀悦《前汉纪》的影响下，到两晋南北朝时期，编年史又重新恢复了起来，形成了空前的编写高潮。如袁宏的《后汉纪》、孙盛的《晋阳秋》、裴子野的《宋略》等，都是受它的影响而编撰的断代编年史。

正因为《前汉纪》在我国编年史的发展过程中起过积极的作用，产生过深远的影响，因此被视为我国断代编年史最早的代表作。

         第二节  《后汉纪》介绍

教材涉及三个方面内容：作者简介与成书经过；

《后汉纪》的特点。要求学生掌握一个重点问题：《后汉纪》的特点。

《后汉纪》的内容和范哗《后汉书》基本相同。记事也和范晔的《后汉书》一样，起自东汉光武帝建武元年刘秀称帝，终于三国曹魏魏文帝皇初元年。

    袁宏生活在东晋中期。此时《后汉书》已出好几种，他看后，都不满意。他说：“予尝读《后汉书》，烦秽杂乱，睡而不能竟也。聊以暇日，撰集为《后汉纪》。其所撰《汉记》，会谢承书、司马彪书、华峤书、谢沈书，《汉山阳公记》，《汉灵献起居注》，《汉名臣奏》，旁及诸郡耆旧先贤传，凡数百卷。……经营八年，疲而不能定，颇有传者。始见张璠所撰书，其言汉末之事差详，故复探而益之。”(《后汉纪·自序》)

    可见，袁宏的《后汉纪》取材广泛，不仅参考了当时各家《后汉书》，还查阅了各种有关的传记，总共在数百卷以上，而且是经过八年的努力才写成。可知他所用功力，远比荀悦的《前汉纪》仅据一部《汉书》压缩而成要大得多。