导言

教学目的和要求

让学生掌握本学科的基本理论和基本框架，了解本学科的研究对象学科体系，明确本学科学习和研究的方法。

教学重点

历史分期问题；研究对象和学科体系问题；近代中国社会的性质和基本特征。

教学难点

研究对象和学科体系问题。

教学方法

讲授

教学步骤

课程导入：

提问：

近代历史向中国提出的历史任务和中国近代社会的发展方向是什么？

教学内容

一、历史分期问题

1、中国近现代史的界分问题

2、历史阶段划分问题

二、研究对象和学科体系问题

1、研究对象问题

2、学科体系问题