英美文学选读

杨具荣

目录

  • 1 前言
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 教学大纲
    • 1.3 英美文学选读课程纲要
    • 1.4 章节任务
  • 2 Chapter 1  Introduction
    • 2.1 literature
    • 2.2 forms of literature
    • 2.3 Requirements for students in this course
    • 2.4 Recommended Novels for Reading
  • 3 文艺复兴时期 renaissance
    • 3.1 Background Information of Renaissance
    • 3.2 William Shakespeare
      • 3.2.1 十四行诗18 赏析 sonnet 18
      • 3.2.2 Hamlet, Prince of Denmark
    • 3.3 弗朗西斯·培根(Francis Bacon)
      • 3.3.1 培根作品赏析:          Of Studies
      • 3.3.2 培根作品赏析: Of  Beauty
    • 3.4 章节任务
  • 4 新古典主义时期(Neo-Classicism)
    • 4.1 Background Information
    • 4.2 Alexander Pope
      • 4.2.1 论批评(An Essay on Criticism)
    • 4.3 Daniel Defoe
    • 4.4 《鲁滨逊漂流记》A Case Study of Robinson Crusoe
    • 4.5 章节测验
  • 5 浪漫主义时期 The Romantic Period
    • 5.1 学习要求和目标
    • 5.2 背景(Background)
    • 5.3 威廉·布莱克(William Blake)
      • 5.3.1 扫烟囱的孩子(The Chimney sweeper)
    • 5.4 华兹华斯(William Wordsworth)
      • 5.4.1 I Wandered Lonely As a Cloud
    • 5.5 珀西·比希·雪莱(英文原名:Percy Bysshe Shelley)、乔治·戈登·拜伦(George Gordon Byron)、
    • 5.6 简·奥斯汀(Jane Austen)与《傲慢与偏见》
    • 5.7 章节测验
  • 6 维多利亚时期(The Victorian Period)
    • 6.1 背景信息(Background Information)
    • 6.2 查尔斯·狄更斯(Charles John Huffam Dickens)
    • 6.3 夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Brontë)
    • 6.4 艾米莉·勃朗特(Emily Jane Bronte)
    • 6.5 托马斯·哈代( Thomas Hardy )
    • 6.6 章节测验
  • 7 现代主义文学时期(modernism)
    • 7.1 背景简介(General Introduction)
    • 7.2 萧伯纳(George Bernard Shaw)
    • 7.3 威廉·勃特勒·叶芝 (William Butler Yeats )
    • 7.4 戴维·赫伯特·劳伦斯( David Herbert Lawrence )
    • 7.5 章节测验
  • 8 美国浪漫主义文学时期(Romanticism)
    • 8.1 背景介绍(Background Information)
    • 8.2 华盛顿·欧文(Washington Irving)
    • 8.3 纳撒尼尔·霍桑(Nathaniel Hawthorne)
    • 8.4 埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)
    • 8.5 沃尔特·惠特曼(Walt Whitman )
    • 8.6 章节测验
  • 9 美国现实主义时期文学(Realism)
    • 9.1 背景介绍(Background Information)
    • 9.2 马克·吐温(Mark Twain)
    • 9.3 欧·亨利
    • 9.4 西奥多 德莱赛
    • 9.5 凯特·萧邦
    • 9.6 章节测验
  • 10 现代主义时期(Modernism)
    • 10.1 教学目标
    • 10.2 背景介绍
    • 10.3 代表人作家
    • 10.4 欧内斯特 海明威
    • 10.5 威廉·福克纳
    • 10.6 章节测验
  • 11 后现代主义时期(Post-modernism)
    • 11.1 背景介绍
    • 11.2 艾萨克·巴什维斯·辛格(Isaac Bashevis Singer)
    • 11.3 托妮·莫里森
    • 11.4 谭恩美(Amy Tan)
    • 11.5 章节测验
学习要求和目标

一、本章的学习目的和要求

  通过本章的学习,了解浪漫主义文学的产生的历史,文化背景,认识该时期文学创作的基本特征,基本主张,及其对时代及后世英国文学用至文化的影 响;了解该时期重要作家的文学生涯,创作思想,艺术特色及其代表作品的主题结构,人物刻画,语言风格,思想意义等; 同时结合注释,读懂所选作品,了解其思想内容和写作特色,培养理解和欣赏文学作品的能力。

  二、本章考核知识点及考核要求

  (一) 考核知识点

  1.浪漫主义时期概述

  1) 浪漫主义时期英国社会的政治,经济,文化背景

  2) 浪漫主义文学创作的基本主张

  3) 英国浪漫主义文学的特色

  4) 浪漫主义文学对同时代及后世英国文学的影响

  2.浪漫主义时期主要作家的文学创作思想及其代表作品的主题结构,人物塑造,语言风格,艺术手法及社会意义等。

  威廉。布莱克;威廉。华兹华斯;塞。特。科勒律治;乔治。戈登。拜伦;珀。比。雪莱;约翰。济兹;简。奥斯汀

  (二) 考核要求

  1.浪漫主义时期概述

  1)识记:a.浪漫主义时期的界定

  b.历史文化背景

  2) 领会:a.浪漫主义思潮的意义与影响。

  b.浪漫主义文学创作的基本主张及对后世文学的影响。、

  3) 应用:a.名词解释:浪漫主义

  b.浪漫主义时期文学特点的分析

  2.该时期的重要作家

  1) 识记:浪漫主义时期的重要作家,代表作品及其主要内容。

  2) 领会:重要作家的创作思想,艺术特色及其代表作品的主题结构,人物塑造,语言风格,社会意义等。

  3) 应用:a.浪漫派诗歌(所选作品)的主题,意象分析

  b.小说《傲慢与偏见》的主题和主要人物的性格分析。