植物学/植物学实验

张家辉/王茜

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 什么是植物？
    • 1.2 为什么要学习和研究植物？
    • 1.3 如何学习植物学？
  • 2 植物细胞和植物组织
    • 2.1 知识概念-植物细胞
    • 2.2 知识概念-植物组织
    • 2.3 实验实践
    • 2.4 知识拓展
    • 2.5 复习思考题
  • 3 植物营养器官
    • 3.1 知识概念-根
    • 3.2 知识概念-茎
      • 3.2.1 1 茎的形态特征
      • 3.2.2 2 茎尖的结构
      • 3.2.3 3 茎的初生生长和初生结构
      • 3.2.4 4 茎的次生生长等
    • 3.3 知识概念-叶
      • 3.3.1 1 叶的形态
      • 3.3.2 2 叶的结构
      • 3.3.3 3 叶的生活过程
      • 3.3.4 4 营养器官小结
    • 3.4 知识拓展
    • 3.5 复习思考题
    • 3.6 难点答疑
  • 4 植物繁殖器官
    • 4.1 花
    • 4.2 果实
    • 4.3 种子
    • 4.4 复习思考题
    • 4.5 知识拓展
  • 5 植物界的系统演化
    • 5.1 植物界基本类群
    • 5.2 种子植物概述
    • 5.3 复习思考题
  • 6 藻类植物
    • 6.1 藻类生活史及演化规律
    • 6.2 蓝藻门
    • 6.3 红藻门
    • 6.4 硅藻门
    • 6.5 褐藻门
    • 6.6 绿藻门
    • 6.7 轮藻门
  • 7 菌类植物
    • 7.1 菌类植物概述
    • 7.2 鞭毛菌亚门
    • 7.3 接合菌亚门
    • 7.4 子囊菌亚门
    • 7.5 担子菌亚门
    • 7.6 半知菌亚门
    • 7.7 地衣型真菌
  • 8 苔藓植物和蕨类植物
    • 8.1 苔藓植物
    • 8.2 蕨类植物
  • 9 新建课程目录
  • 10 裸子植物
    • 10.1 植物分类的形态学术语
  • 11 第九周（五学时）
    • 11.1 裸子植物
    • 11.2 被子植物（一）
  • 12 第十周（五学时）
    • 12.1 木兰亚纲2
    • 12.2 金缕梅亚纲
    • 12.3 石竹亚纲
    • 12.4 五桠果亚纲1
  • 13 第十一周（五学时）
    • 13.1 五桠果亚纲2
    • 13.2 蔷薇亚纲
    • 13.3 菊亚纲1
  • 14 第十二周（五学时）
    • 14.1 菊亚纲2
    • 14.2 泽泻亚纲（单子叶）
    • 14.3 棕榈亚纲（单子叶）
    • 14.4 鸭跖草亚纲（单子叶）
    • 14.5 姜亚纲（单子叶）
    • 14.6 百合亚纲（单子叶）
  • 15 课程练习题
    • 15.1 绪论
菊亚纲2

唇形科


玄参科


茜草科


菊科