特殊人群的药物治疗

[ [ 教学目标] ]

了解：

1．特殊人群的生理特点

2．在特殊人群的药物代谢动力学的特点

3．特殊人群常用药物使用的注意事项

理解：

1．特殊人群用药特点

2．药物在特殊人群体内和正常人体内的药动学差异

3．妊娠和哺乳期妇女用药注意事项

4．小儿用药原则

5．老年人用药原则

应用：充分了解特殊人群的生理病理特征，能够根据特殊人群的生理病理改变特点选择合适

的治疗药物。

[ [ 重点难点] ]

重点：

1．孕妇、小儿和老年人的药动学特点

2．妊娠和哺乳期妇女用药对胎儿和小儿的影响

3．老年人常见病、多发病常用治疗药物使用注意事项

难点：

1．特殊人群的病理生理特殊性和药动学之间的关系

2．妊娠和哺乳期妇女用药对子代的影响

[ [ 学时分配] ] 理论课 6 学时

[ [ 实施方法] ]第一次理论课 2学时讲授老年人用药，第二次理论课 2学时讲授孕产妇

用药，第三次理论课讲授儿童临床用药。讲课按照在学习要点中提到的顺序实施，课堂中启发式提出问题，提高学生

的参与度和学习兴趣，同时提醒同学在今后的工作中要认真负责，关心特殊人群。首先分别

讲解孕妇、小儿和老人的生理特点和药动学特点，在此基础上讲解药物对特殊人群的影响；

根据药物的特点讲解孕妇用药对胎儿的影响和哺乳期妇女用药对小儿的影响。妊娠和哺乳期

妇女用药注意事项为教学重点。

[ [ 学习策略] ] 课前做好预习，复习儿童、老人和妊娠期间的生理特点，了解药理学胎盘屏障

和药物排泄相关内容，在此基础上学习妊娠和哺乳妇女用药和老人与儿童用药原则。